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  • ISBN:9787566205155
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:155
  • 出版时间:2014-05-01
  • 条形码:9787566205155 ; 978-7-5662-0515-5

内容简介

本书从身心灵各个角度探讨情绪, 主要介绍情绪平衡技巧背后的基本观念, 探索人类天性的多重面性, 以及怎样将这些技巧运用到实际的情绪管理上, 帮助基层官兵达到身体与情绪的健康平衡状态。让基层官兵调整心态, 发自心底地担任起保家卫国的重担。

目录

**章 幸福感——人生历久弥新的课程 幸福时刻在敲门 ………………………………………… 001 门缝里看不见幸福 ……………………………………… 003 不看中国足球就幸福了吗 ……………………………… 005 自我迷失是*大的不幸 ………………………………… 006 角色交融,牵手幸福 …………………………………… 008 把自身价值融入他人幸福 ……………………………… 010 幸福需在当下捕捉 ……………………………………… 013 无私是幸福感的至高境界 ……………………………… 014 第二章 在中华传统文化中找寻平衡基因 军旅诗作,鼓舞人心 …………………………………… 016 力拔山兮气盖世 ………………………………………… 022 唯有德者居之 …………………………………………… 023 到乡翻似烂柯人 ………………………………………… 026 读史明智,慎思成人 …………………………………… 028 不敢为天下先 …………………………………………… 030 第三章 在先进革命文化中汲取精神养料 排除万难,争取胜利 …………………………………… 036 团结一切可以团结的力量 ……………………………… 038 打不赢就走,是以弱胜强的生存智慧 ………………… 040 延安精神永放光芒 ……………………………………… 043 第四章 现实利益面前的不平衡心理 克拉克现象 ……………………………………………… 047 青年军人心理健康状况透视 …………………………… 049 不平衡心理种种谈 ……………………………………… 053 比较只能产生“弱势心态” …………………………… 055 “弱势心态”来自控制感降低 ………………………… 057 什么是击退“弱势心态”的良药 ……………………… 059 新兵如何治心病 ………………………………………… 060 不平衡心理的疏导 ……………………………………… 063 授人以鱼,不如授人以渔 ……………………………… 065 第五章 人际关系和谐也是一种心理品质 退一步海阔天空 ………………………………………… 067 人际关系ABC …………………………………………… 070 切莫期待人人都喜欢你 ………………………………… 074 赞美别人,烛照心灵 …………………………………… 078 第六章 学习雷锋好榜样 乔安山记忆中的雷锋 …………………………………… 080 雷锋精神过时了吗 ……………………………………… 084 自私是人的本性吗 ……………………………………… 087 雷锋其实不难学 ………………………………………… 092 第七章 阳光种在心田里 心态或可影响命运 ……………………………………… 097 不妨让暴风雨来得更猛烈些 …………………………… 102 自我铸炼阳光心态 ……………………………………… 105 幸福大道145号 …………………………………………… 114 第八章 每时每刻保持创新创造的生命张力 激情是生命烈度的正能量 ……………………………… 118 当你唱起老班长那首歌 ………………………………… 122 绿色军营馈赠我幸福的资本 …………………………… 126 破除退伍之后的社会适应难题 ………………………… 130 第九章 幸福感的终极课堂 幸福的本质 ……………………………………………… 136 幸福是宿命与选择的结合 ……………………………… 139 幸福是可以投资的 ……………………………………… 141 健康乐观地活着 ………………………………………… 142 活在此时此刻 …………………………………………… 143 不抱怨、不计较 ………………………………………… 144 基本收入是幸福的首要条件 …………………………… 145 公平正义是国民幸福的社会基础 ……………………… 146 健康保障是幸福的前提 ………………………………… 147 教育机会与职业成功是现代人幸福感的支柱 ………… 148 社会对个人自由的维护是现代人幸福感的制度保障 … 148 积极地面对世界,增强自我力量感 …………………… 149 不要总是向上比较 ……………………………………… 150 科学地认识物质财富与幸福的关系 …………………… 151 设置多样化、多层次的生活目标 ……………………… 152 构建有利于幸福的价值观 ……………………………… 153
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