汤姆.索亚历险记-经典名著大家名译-全译典藏版

本书特色

本书作者马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的小说家。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快奚落到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。前期以辛辣的讽刺见长，但到了后期语言更为暴露激烈。他于1835年出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个贫穷的乡村律师家庭。青少年时期，他曾当过排字工人，在密西西比河上做过领航员。四年的水上生活是他一生中*难忘的经历，使他有机会接触到广阔的社会，加深了对美国人民的认识和了解，为他日后的创作积累了大量宝贵的写作素材。 “马克·吐温”是他*常使用的笔名，一般认为这个笔名源自其早年水手生涯，与其伙伴测量水深时，他的伙伴叫道“mark twain!”，意思是“两个标记”，亦即水深两浔(1浔约18米)，这是轮船安全航行的必要条件。 马克·吐温的**部作品是《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》，在1865年于《纽约周六报刊》出版，受到读者的欢迎。1867年马克·吐温在费城旅游。这一游使《傻子旅行》诞生。1872年，马克·吐温出版了第二部旅行文学著作《艰苦岁月》，它是《傻子旅行》的续集。马克·吐温之后的两本著作均是关于他在密西西比河上的经历。《密西西比河的旧日时光》等一系列的小品在1875年出版于《大西洋月刊》。之后马克·吐温写了《汤姆·索亚历险记》《王子与贫儿》《哈克贝利·费恩历险记》等作品。 《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆·索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐的观察，一跃成为*伟大的儿童文学作品。本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。 《汤姆·索亚历险记》是一本非常有趣的书，阅读的时候如果你一本正经地去探讨重大严肃的社会意义，寻找创造过惊天动地业绩的英雄人物，那定会使你失望；不论你是大人，还是孩童，若是愿意放下身段，忘却自我，以纯净之心与故事中的人物同忧共乐，定会从中获得无穷的生活乐趣，也会洞察到人间的善恶美丑。 本书的主人公汤姆是一位失去父母的孤儿，由姨妈抚养。他调皮捣蛋、贪玩、逃学，极富冒险精神和好奇心，令抚养他的姨妈伤透了脑筋，令管教他的老师束手无策，但就是这样一个令人又恨又疼的小捣蛋，却是小伙伴们羡慕的对象。礼拜天他被罚去粉刷栅栏，这原本是个“苦差事”，可他居然假装干得津津有味，惹得小伙伴们用大量的玩具换取享受劳动的片刻快乐；他成绩极差，却用粉刷栅栏得来的玩具，换了大量的“票子”，从而获得了学校至高无上的荣誉——《圣经》；他让小猫喝下“止痛药”，闹得全家天翻地覆，表面看小猫遭了大罪，实际上是给姨妈上了一课，让她后悔不迭……如此好玩的故事在书中随处可见，举不胜举。我们读着这些充满生活情趣、笔调轻松诙谐的故事，无不为汤姆的聪明机智叫绝，并报之一笑。 汤姆虽然顽劣，却有着很强的同情心，极富正义感。他正直、诚实，遇到困难时能够冷静分析，并勇于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力，而且勇于尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来。他目睹了一起凶杀案的发生过程。在看到凶犯逍遥法外，而无辜者蒙冤受屈时，他既害怕出来告发而被真凶追杀，又不忍无辜者受罪，良心备受折磨。经激烈的思想斗争之后，他*终还是挺身而出，当庭作证，让无辜者免受冤屈。 本书定名为“历险记”，作者自然对主人公的历险经历作了一番详细的描述，其中便有密西西比河中的一个小岛之行。他带领乔·哈珀与哈克贝利·费恩一行三人在孤岛上无拘无束的胡闹与嬉戏中得到了称心的幸福，但思家之苦和暴风雨的洗礼终使他们当海盗的美梦破灭，而这次历险也以失败告终。墓地历险显然是对主人公心灵的一次严峻的考验。而此后的山洞探宝、勇救道格拉斯寡妇等情节无不与之有着千丝万缕的关系。这一次次的历险凸显了汤姆及其伙伴们生活、性格的方方面面，更丰富了他们多彩的心路历程。 我们不妨将汤姆与贝基的恋情也看作是他一生中的早年“历险”。说他俩产生了恋情未必确切，充其量，那只是两个少不更事的少年男女的“好奇心”的一次表现，不必大惊小怪。作者不惜笔墨，无非是想加点“佐料”，让好玩儿的故事更加好玩儿，使历险故事读起来更具娱乐性而已。 书中另一个形象同样引起人们的兴趣，他就是哈克贝利·费恩。哈克是位无家可归的流浪儿，身上有不少恶习，比如抽烟、说脏话，是镇上做父母的人避之唯恐不及的“坏孩子”，但却是汤姆·索亚的好伙伴。两个人意气相投，一起历险，共患难，同享受。可他天生具有叛逆的精神，不愿受种种规矩束缚，即使有了钱，觉得还是睡木桶、穿破衣的生活自在。这个形象令人不禁想起我国那个家喻户晓的早期“孙悟空”来。有关哈克贝利·费恩的未来命运，有兴趣的读者可去阅读《汤姆·索亚历险记》的姊妹篇《哈克贝利·费恩历险记》，该书将讲述非常有意思的故事等着你欣赏。 正如作者所说，这虽是一本供少年男女娱乐的读物，但成年人切莫“冷落”它，因为“读过此书后能愉快地回忆起自己童年时的情景，回忆起当年自己的所思所感，回忆起自己的言谈和有时出现的怪异举动”。诚哉斯言。许多人童年无不经历过汤姆早年所经历过的一些“历险”，因而读起来倍感亲切，欲罢不能。 本书系根据wordsworth classics 1992年出版的《the adventures of tom sawyer & huckleberry finn》译出。稍加比较，该版本与其他一些版本，内容完全一样，不同之处在于：其他版本全书分三十五章及尾声，每章各有标题等，而本书则有三十六章及尾声。本书的第十六、十七章，在其他的版本中则合为第十六章一章；各章的标题是后加的；在分段上，与其他版本多有出入；字句上有几处详略处理稍有不同。 姚锦镕 甲午马年正月正于浙江杭州

内容简介

百年商务，权威版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的权威性、可读性、经典性。 专家作序，名家寄语：全民阅读形象代言人，新教育实验发起人朱永新作序，十余位教育专家审定，多位文学家以及著名评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。 价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。 实用性强，有效引导：设有名家导学3-2-1、无障碍阅读、重点段落、延伸阅读、人物关系表，全方位强化对作品的理解。 品质卓越， 典藏价值：无论从内容到装帧设计，从纸张选择到印刷，均严格要求，做到*好。品质高于同类出版物，极具典藏价值。 【名家导学3-2-1】 3个阅读要点 ◎作品情节 《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温发表于1876年的一部历险小说，讲述了19世纪密西西比河畔一个小镇上名叫汤姆·索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。 汤姆天性纯真、热爱自由，勇敢而又富于冒险，渴望做一番事业，先后经历了墓地凶杀案、“海盗”营地生活、鬼屋寻宝、山洞被困、山洞再次寻宝等历险生活，*终成功获得了宝藏。作品描绘了汤姆的学习、游戏、历险、情感等诸多的生活侧面，欢快地透视了少年自由活泼的心灵，再现了聪明活泼、正直勇敢的美好人性。 ◎主要人物形象 汤姆·索亚 ①顽皮而又正直。汤姆十分淘气，常常闯祸，被姨妈惩罚。但在其顽劣的背后，却有着正直的一面。墓地凶杀案发生后，面对凶狠的凶手印第安人乔，汤姆在*终审判时不顾报复毅然选择了说出实情。 ②富有冒险精神而又勇于承担。汤姆天性热爱自由，渴望干一番事业。于是，他常常历险。另外，他在历险以及其他的生活过程中，还勇于担当。眼看因为自己而误撕老师书的贝基要受惩罚时，他主动站出来承担错误。还有在“海盗”营地生活中，他也是表现出了勇于承担的那种气魄。 ③勇敢而又机智。与贝基山洞被困以及挖宝时，正是他运用智慧的头脑，勇敢地去寻求解决问题的方法，他们才得以成功脱险与获得宝藏。 ◎主题思想 作为一首美国“黄金时代”的田园牧歌，《汤姆·索亚历险记》这部历险小说通过汤姆和小伙伴们的冒险经历，讽刺和批判了当时美国的社会教育状况，表达了释放少年儿童自由活泼天性的内心渴望。另外，还运用欢快的笔调、紧张而又扣人心弦的故事情节，合理而又准确地再现了少年儿童的心理成长历程，赞美了勇敢、智慧、正直、纯真等美好的品质，给人启示与指引。 2个知识要点 ◎伴随着人物形象的成长过程，文中运用了大量的心理描写。这一方面使诸多人物形象更具体、生动，另一方面也可以拉近阅读的距离、增强对人物形象的感知。在阅读中，要去具体体会在多次历险中，主人公的心理前后发生了怎样的变化，有什么成长。 ◎另外，这篇小说故事情节跌宕起伏，扣人心弦，作者十分擅长制造悬念，喜欢在紧张而又令人激动的气氛中铺设故事情节。这不仅让故事情节更生动，还让人物形象更光辉、突出。要在激动人心的历险故事中，去仔细体会、借鉴这种铺设气氛的方法。 1个成长要点 ◎作为美国批判现实主义文学的奠基人，马克·吐温经历了美国从自由资本主义到帝国主义的发展过程，其创作题材也随着当时社会现状的变化而发生着变化。《汤姆·索亚历险记》是其对美国社会现状失望继而转向儿童生活题材进行创作的一部小说，它歌颂了少年儿童自由而又美好纯真的天性，赞美了正义、智慧、勇敢等品质。在今天它仍能让我们产生共鸣，教会我们要让自我的天性得到*大程度的彰显与释放，让人心存希望。面对困难时，要善于运用智慧去寻找突破的办法，学会自己行动去解决问题。只有内心独立而又勇于承担，才能走出自己的一条路。

相关资料

   经典之所以成为经典，首先就在于它有重要的思想文化价值，其次，经典的价值不仅仅局限于某个民族、某个时代，而是全人类的精神财富。因此，深度阅读经典，可以极大地丰富我们的精神世界，提升我们的文化修养，这正是经典阅读的价值所在。可以说，要营造中华民族的精神家园，要提高全民族的文化素养，提倡“价值阅读”正当其时。

   ——中国教育报

   由商务印书馆出版的经典名著·大家名译系列丛书，昌明教育，开启明智。名著、作家、翻译家联合倡导回归经典，开启价值阅读。

   ——央视《新闻直播间》

    商务印书馆的价值阅读丛书以价值阅读接受伟大人格与崇高品质的濡染，寻觅并创造我们每一个人的精神家园。

   ——人民网

   针对全社会进行经典阅读的科学性倡导，要从价值阅读开始。此时提出“价值阅读”的倡导，是恰逢其时的，通过重读经典，进而确立正确的价值观，即价值阅读，已经成为这个民族、社会、学校、家长、孩子的共同需求。

   ——搜狐读书

   国民素质的核心是树立正确的价值观，而价值观的培养应从阅读开始，读什么和怎么读，就是另外两个根本的问题。“重读经典，倡行价值阅读”是推动全民阅读方面的一次有益实践，也是在微观层面对*新举行的党的文艺座谈会精神的响应和落实。

   ——新浪读书

   阅读应该从兴趣开始，从价值阅读开始，从校园抓起，从孩子抓起，继而让阅读成为人们的一种生活方式，这样的人生才有力量。

   ——环球网

   通过重读经典帮助孩子们树立“根的意识”，“就是正确的价值观。”

   ——网易新闻

作者简介

马克·吐温（1835—1910），美国幽默大师,著名演说家和作家。他出身穷苦，11岁便开始独立的劳动生活，正是这些对生活的真实体验，促使他更多地去关注社会人生，积极表达正义感和对民众的关心，为美国批判现实主义文学做出了杰出贡献。代表作品有《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》等。 姚锦镕，浙江大学副教授、著名翻译家。主要译作有《巴纳比·拉奇》《远大前程》《小公主》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝尔·费恩历险记》《福尔摩斯探案》《趣味物理学》《森林报》等。