包邮新建本科院校生态位战略的构建.运行与评价-广西高等教育例证

**章 绪论
**节 问题提出与研究意义
第二节 国内外有关研究综述
一 国内外有关生态位理论研究回顾
二 大学生态位文献回顾
三 新建本科院校发展战略问题研究综述
四 文献综合述评
第三节 理论基础与研究假设
一 理论基础
二 研究假设
第四节 研究目标与研究方法
一 研究目标
二 研究方法
第五节 研究内容与研究思路
第二章 大学生态位（战略）：概念体系建构
**节 基本概念
一 生态位
二 大学生态位
三 新建本科院校
四 新建本科院校发展战略
第二节 生态位：基本原理及其普适性
一 生态位理论的基本原理
二 生态位理论的普适性
第三节 大学生态位：内涵、划分及形成机理
一 大学生态位内涵
二 大学生态位的类型划分
三 大学生态位的形成机理
第四节 生态位战略：一种组织战略新解读
一 生态位泛化或特化战略
二 生态位分离战略
三 生态位移动战略
四 生态位强化战略
五 关键生态位战略
六 生态位协同共生战略
第五节 大学生态位战略：概念要义及其研究范式
一 作为大学战略定位的一种新理念
二 作为大学战略选择的一种新框架
三 作为大学战略行动的一种新设计
四 作为大学战略资源配置的一种新属性
五 作为大学战略评价的一种新模式
六 作为大学战略控制的一种新路径
第三章 新建本科院校发展战略研究的生态位视角：一个分析框架
**节 生态位理论在大学发展战略研究中的应用
第二节 适切性：研究对象具有“生态错位与生态位重叠”特征
一 低位高攀：新建本科院校“规模生态位”错位及其矫正
二 同位趋同：新建本科院校“结构生态位”的同质化倾向
第三节本书分析框架
一 新建本科院校生态位战略制定的维度和测度分析
二 新建本科院校生态位战略实施
三 新建本科院校生态位战略评估与控制
第四章 新建本科院校生态位战略选择与制定
**节 使命与愿景
一 新建本科院校使命
二 新建本科院校愿景
三 新建本科院校生态位战略目标
第二节 生态位维度
一 环境维度
二 空间维度
三 能力维度
第三节 生态位测度
一 生态位宽度分析及模型
二 生态位重叠度分析及模型
三 生态位态势分析及模型
四 生态位分离分析及其模型
五 生态位适宜度分析及其模型
第四节 总体规划与一般选择
一 新建本科院校生态位战略的总体规划
二 新建本科院校生态位战略的一般选择
第五章 新建本科院校生态位战略组织与实施
**节 资源配置
一 大学生态位战略与资源的关系
二 大学生态位战略资源配置的“历时性”与“共时性”
第二节 目标框架
一 新建本科院校生态位战略计划的制订：基于大学生命周期的分析
二 实现新建本科院校生态位战略目标的组织结构
三 新建本科院校生态位战略实施的策略选择
第三节 文化融合
一 大学战略与大学文化的关系
二 新建本科院校文化的生态结构及要素特点
三 生态位战略与新建本科院校文化的匹配
第六章 新建本科院校生态位战略评估与控制
**节 新建本科院校生态位战略评价研究
一 新建本科院校生态位战略评价研究过程
二 新建本科院校生态位战略综合水平评价
第二节 新建本科院校生态位战略控制研究
一 生态位稳定：新建本科院校生态位战略风险控制
二 生态位修复：营造新建本科院校发展的生态环境
三 生态位优化：实现新建本科院校和谐可持续发展
第七章 结论与展望
**节 研究结论
第二节 本书的创新
一 研究视角的创新
二 研究内容的创新
三 研究方法的创新
第三节 本书的不足
第四节 研究展望
参考文献
后记