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  • ISBN:9787303184521
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:159
  • 出版时间:2015-08-01
  • 条形码:9787303184521 ; 978-7-303-18452-1

本书特色

本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状,研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准,有效实施课堂教学,促进学生全面发展,提高义务教育质量提供方向引领与有力支撑。 每册书的主要内容包含三个部分:**部分,对该学科的教学指导意见。从学科本质出发,总体提出教学的基本原则和要求,指导教师教学行为的改进。第二部分,学科能力标准和教学指南。基于课程标准的研究,从促进学生学科能力发展的角度出发,研制学科能力标准,并围绕标准提出具体教学建议,为规范教师教学行为,推动评价改革,优化教学过程,提高教学质量提供参考和依据。第三部分,教学案例分析。通过真实经典的教学案例,进一步加深教师对教学指南意见及教学建议的理解与应用。

内容简介

本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状,研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准,有效实施课堂教学,促进学生全面发展,提高义务教育质量提供方向引领与有力支撑。 每册书的主要内容包含三个部分:**部分,对该学科的教学指导意见。从学科本质出发,总体提出教学的基本原则和要求,指导教师教学行为的改进。第二部分,学科能力标准和教学指南。基于课程标准的研究,从促进学生学科能力发展的角度出发,研制学科能力标准,并围绕标准提出具体教学建议,为规范教师教学行为,推动评价改革,优化教学过程,提高教学质量提供参考和依据。第三部分,教学案例分析。通过真实经典的教学案例,进一步加深教师对教学指南意见及教学建议的理解与应用。

目录

**部分 学科教学指导意见第二部分 学科能力标准与教学指南第三部分 教学案例及评析 主题一 科学探究 “走进化学实验”教学案例及评析 “二氧化碳与水作用的探究”教学案例及评析 “化学解题策略之实验探究”教学案例及评析 主题二 身边的化学物质 “二氧化碳的性质和用途”教学案例及评析 “碳和碳的化合物”教学案例及评析 “金属的化学性质”教学案例及评析 “溶液组成的定量表示”教学案例及评析 “溶解度”教学案例及评析 “溶解度曲线”教学案例及评析 “管道通怎么'失灵'了——酸碱盐复习课” 教学案例及评析 主题三 物质构成的奥秘 “水的组成”教学案例及评析 “分子”教学案例及评析 “画水”教学案例及评析 主题四 物质的化学变化 “物质的性质和变化”教学案例及评析 “多角度认识化学变化”教学案例及评析 “化学方程式的书写”教学案例及评析 “酸、碱、盐有关的基本反应类型的理解 与应用”教学案例及评析 主题五 化学与社会发展 “化学使世界变得更加绚丽多彩”教学案例及评析 “走进中国科学技术馆”教学案例及评析 “使用燃料对环境的影响”教学案例及评祈附录后记
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