耕林童书馆:我们的星球 (生态教育绘本)

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作者：[韩]李吉米

出版社：希望出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 幼儿启蒙

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图文详情

ISBN：9787537972390
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：20开
页数：28
出版时间：2015-05-01
条形码：9787537972390 ; 978-7-5379-7239-0

本书特色

一个个小绿芽，慢慢长大成参天大树，地球上一片绿色。　　一天，一辆机器闯入树林，把树木一棵棵推到、运走，并在原地盖上了一座座小房子。绿色全都不见了，取而代之的是密密麻麻的房子。可是人类并没有因此满足，很快又把小房子推倒，运来了巨大的钢筋，建筑成了密不透风的高耸入云的钢筋水泥林……大烟囱排放的黑烟笼罩在地球上空，废弃的汽车等各种垃圾堆满了地球，让人类已经没有立足之地了…… 　　*后，地球上还会发生什么呢？

内容简介

　　◎洞洞书：运用模切工艺，巧妙地把圆形的地球融合到书本中。　　◎无字生态绘本：不着一字，用生动形象的动态画面，展现了地球的生态变化过程，极具视觉冲击效果更强烈！为我们地球的小主人培养环保意识！　　如今，人们已经习惯了每天起床后，看看雾霾指数，看看当天的空气是否能带孩子出门散散步。蓝天、白云、清爽的空气……在我们的生活中变得越来越珍贵。　　是什么造就了今天这样一个环境恶化的后果呢？　　翻开这本书，或许你就能得到答案了。　　作者李吉米用一个与众不同、发人深省的无言故事，不加评判，只是将人类的真实活动呈现在读者眼前。精妙而引人入胜的图画和巧妙的设计将直抵人心。　　孩子就是未来。　　他们会比我们更好地照料这个星球吗？　　在对地球做出无法弥补的破坏之前，他们能修复那些伤害吗？

相关资料

如何读这本无字书　　文/逸宇妈　　《我们的星球》是一册很独特的无字书。　　刚拿到手，我猜测会是像《小房子》一类的环保主题。　　但翻开之后，却惊讶地发现，别有洞天。　　作者把地球置于书本中间，再通过模切工艺，让地球以一个大大的圆的形式来呈现，再以俯视的角度，来看地球上的万物变迁。构思的相当巧妙。　　让我们一起翻开书来看看吧。　　初始，是干干净净的空白。　　只有一片萌芽，小小的，柔弱的一对子叶，浅浅的绿。　　充满了悬念和无尽的可能性，让你自由遐想。　　下一页会，出现什么呢？孩子们*爱的小小悬念哦。　　果然，连孩子们也能猜出，是更多的小芽儿。　　好奇心已经被吊起咯，赶紧往下翻页去。　　更多更多的小叶子萌芽，而先前的几株，已经成长为葱葱郁郁的树苗。细心的孩子肯定会翻回去前页对应，看看前页相同位置上的小芽儿，是不是都长成小树了呢。　　哈，接下来就不难猜出是什么了吧？　　对，是茂盛的森林！前一页那些小苗，长大啦。虽然形状相同，但小小的树冠，都大了整整一圈儿呢。　　但是，故事并不总是美好且一帆风顺。　　谁来了？谁在破坏这一切？　　孩子们的心，被紧紧悬了起来。　　再接下来的一页，所有的树，都消失殆尽。一半是倒在地上待采集的木头，一半被卡车运往远方。取而代之的，则是一座座小房屋。虽然，房子很可爱，红色的屋顶蓝色的门，但，再漂亮的色彩，在半壁残木的对应下，也显得那样伤感。　　还会如何发展呢？让孩子们来猜测一下。　　满满的房子。　　满满的房子里，会是什么？　　当满满的房子里，也住上了满满的人。　　又该如何是好？　　一栋栋高楼大厦拔地而起。　　清一色的灰色基调。　　躲在大厦后面的是些什么？　　鬼鬼祟祟露出点点痕迹的，你看到了么？　　那尖尖的厂房、红白相间的工业烟囱、弯弯的排气筒、球状的化工高塔。　　孩子们都仿佛闻到了刺鼻味道，不由得掩住了口鼻。　　再接下来一页，连工厂都几乎看不到了。深深浅浅的灰色，浓雾遮盖了一切。　　没有人喜欢这样的地球！！　　先不翻书，跟孩子们讨论一下，这样继续下去，地球会变成什么样？　　你会惊讶于孩子们的想象力。　　想一想，怎样才能避免地球变成可怕的地方？　　记得把孩子们稚嫩而美丽的建议写下来哦。　　我们的星球，是孩子们的星球。　　让孩子们参与进自己的生活中去吧。　　再翻开书，一起来看看故事如何发展。　　一切归于寂静。　　希望尚在人间。　　这次，会有不一样的故事么？还是重蹈覆辙？　　孩子们的心，再次被揪紧了。　　你，能推测这故事的后续么？　　我们的地球为什么会有这样的变迁？　　我们的孩子，会照顾好我们的地球吗？　　…… 　　书本合上了。　　思考才刚刚开始。　　这是册年龄跨度很大的书，从三四岁幼童到学龄儿童甚至成年人都适合。　　小幼童会被中间那个奇妙的洞所吸引，可以尝试让他们把书放在不同的材质上去观察：　　哇！木头的地球哎！　　哇！鱼缸的地球哎！　　哇！宝宝小手也变成了地球！　　孩子们一定乐不可支。父母们也可以顺势引导，让宝宝想象一下如果地球都变成木头会怎么样呢？如果地球变成鱼缸又怎样？地球如果就是宝宝的小手，那又该多么奇妙！…… 　　让孩子的想象任意驰骋去吧。　　中大童读完，则可以联系身边的具体事例，说说自己对环保问题的认识。书中所附的可撕揭复制的纸，正是为了鼓励孩子将自己心目中的地球画下来，让孩子更有参与感，并通过绘画加深对环保问题的认识。