×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
六年级数学(上)-配套人民教育出版社教科书-小学教材全解

六年级数学(上)-配套人民教育出版社教科书-小学教材全解

1星价 ¥10.2 (3.8折)
2星价¥9.9 定价¥26.8

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

图文详情
  • ISBN:9787545035063
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:262
  • 出版时间:2015-04-01
  • 条形码:9787545035063 ; 978-7-5450-3506-3

本书特色

《小学教材全解——六年級数学上(人教版)》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,配以相应练习,训练思维开发智商,提升综合素养。

内容简介

  (全测图书配套全解系列使用) (全测图书配套全解系列使用)       《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评,现在已经成为大家**的学习用书。   “删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的新神话。   “会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的**品牌之一。   “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分忧”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!  

目录

一 分数乘法(5)  第1课时 分数乘整数 (5)  第2课时 一个数乘分数的意义及分数乘分数(10)  第3课时 小数乘分数(15)  第4课时 分数乘加、乘减运算和简便运算(19)  第5课时 解决问题(24)  **单元整理和复习(30) 二 位置与方向(二)(34)  第1课时 位置与方向(一)(34)  第2课时 位置与方向(二)(39)  第二单元整理和复习(44) 三 分数除法(49)  1.倒数的认识(49)  2.分数除法(53)  第1课时 分数除以整数(53)  第2课时 一个数除以分数(57)  第3课时 分数四则混合运算(63)  第4课时 解决问题(一)(69)  第5课时 解决问题(二)(74)  第6课时 解决问题(三)(79)  第7课时 解决问题(四)(83)  第三单元整理和复习(89) 四 比(94)  第1课时 比的意义(94)  第2课时 比的基本性质(100)  第3课时 比的应用(105)  第四单元整理和复习(112) 五 圆(117)  1.圆的认识(117)  第1课时 圆的认识(117)  第2课时 设计图案(125)  2.圆的周长(129)  3.圆的面积(136)  第1课时 圆的面积(136)  第2课时 圆环的面积(143)  第3课时 解决问题(147)  4.扇形(152)  第五单元整理和复习(157)  综合应用:确定起跑线(161) 六 百分数(一)(165)  第1课时 百分数的意义和读写法(165)  第2课时 百分率,小数和分数化成百分数(169)  第3课时 百分数化成小数和分数(174)  第4课时 解决问题(一)(178)  第5课时 解决问题(二)(185)  第六单元整理和复习(189) 七 扇形统计图(195)  第1课时 认识扇形统计图(195)  第2课时 选择合适的统计图(200)  综合应用:节约用水(205) 八 数学广角——数与形(209) 九 总复习(216)  领域一 数与代数(216)  领域二 图形与几何(223)  领域三 统计与概率(227)  综合复习(230)  习题全解(232)  本书习题全解(232)  教材习题全解(248)
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航