- ISBN:9787543966895
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:306
- 出版时间:2016-01-01
- 条形码:9787543966895 ; 978-7-5439-6689-5
本书特色
《新课外语文·阅读经典:高中生应该阅读的49篇经典》主要包括人生真义、让世界充满爱、唯爱为大、自己的夜晚、且歌且行、走着走着剩下我一个人、底层、谈山居、明天不散步了、女性的智慧、学问之趣味、论中西画、艺术与情商、思维的乐趣、论沉默、苍穹下的仰望等内容。
内容简介
中小学语文,应该包括两项基本内容。一是掌握语言文字的表达能力,能熟练运用文字这个*重要的工具;二是培养对文学的喜爱,提高文学的鉴赏能力。这两项内容又是互相交叉、互相渗透的。因为*生动的语言一般都在经典的文学作品中,这也是语文课本大量选择文学作品的理由。要学好语文,*要紧的,是要喜欢语文。只有喜欢语文,喜欢美文,喜欢文学,才能领略到文字的魅力,也才有可能自己写出准确生动的文字来。 遗憾的是,由于语文考试命题的日益“科学化”和“精细化”,以考试为指挥棒的语文教育,已经异化为对文章进行肢解式的分析,对所谓“考点”的猜测分析和应对(做大量的模拟考试题)。这样的阅读,离开了文章的内在逻辑,离开了文学阅读的本原含义,完全谈不上欣赏、体验文章的美感,而是从根本上摧毁了学生对文学的兴趣,对语文学习的兴趣。许多学生厌恶语文,讨厌阅读,这是语文教育异化的必然结果;也是语文教育可悲的失败。
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