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  • ISBN:9787535788115
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:193
  • 出版时间:2016-01-01
  • 条形码:9787535788115 ; 978-7-5357-8811-5

本书特色

作者通过数千个鲜活而真实的案例,完成了对于人性的介绍、定义和讲述,由此发现天性有遗传规律,无论是大人还是儿童性格培育都应顺应天性,以免因逆性而产生各种精神和社会问题。全书分五章,从性格形成的基因因素、发现性格的规律、四种负面性格、了解和如何顺应性格的培养方式、发展人格健全的天性。

内容简介

案例鲜活从儿童的性格分析引申儿童教育应顺应天性读懂天性,你会发现,世界上只有两种人。一种值得欣赏,一种值得同情。读懂天性,你将更能发现人性的 美好、人生的快乐。天性没有“毛病”,性格问题、心理问题都由逆天性的教育所导致。 

目录

目录前言 3天性,发现规律,揭示不同 6与生俱来的天性 7不一样的天性,不一样的人 20天性不是性格 23不一样的天性,不一样的教育 26不一样的天性,不一样的关系 28如何准确判断天性 31为什么有人无法理解天性? 35逆天性的教育,制造负人“病”人 37负与“病”,伤与痛 37负a:骄纵跋扈 39负b:窝里横的典型 44负c:情感要挟 47负d:紧张焦虑不耐烦 50孤僻压抑的“病”a 53卑微依赖的“病”c 57游离逃避的“病”d 60强迫强求的“病”b 63正人,坦然、自信、从容 66读懂天性  才懂教育 76顺应天性,才是好的教育 76顺应天性,是不管不问吗? 84a妈妈养育c孩子的自省 85d妈妈养育b孩子,如何从困惑到明白? 88b天性妈妈养育d天性儿子的体会 93从两个孩子身上发现天性的不同 95什么样的家长*值得尊敬 97读懂天性  读懂人生 100对角才是真爱 100b与d的真爱模板 102“病”c与负a的现实真爱 108正人,疗愈“病”负的爱人 112文艺是一种病 114更多读懂与发现 117负与“病”的和解、转正 120宽恕、宽容,和解、转正 120小组和解原谅课程 122小组和解转正案例 125一对一和解案例 131后记 151 
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作者简介

泡爸,曾从事媒体记者、市场推广等工作,后长期经营公关公司。已出版《听故事 学唐诗》《让孩子着迷的中国历史》《让孩子着迷的自然百科》、《大人小孩都能懂的时间简史》等十多本知识童书。

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