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文字之道:华夏汉字探源

文字之道:华夏汉字探源

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图文详情
  • ISBN:9787505736597
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:22cm
  • 页数:191
  • 出版时间:2016-03-01
  • 条形码:9787505736597 ; 978-7-5057-3659-7

本书特色

汉字是中国的文字,是中华民族和中国文化的象征,是中国人独有的文化特征,与中国文化同源同构。从伏羲画卦、仓颉造字开始,经过甲骨文、金文、篆书、隶书到汉唐楷书的确立过程,同时也是中国文化从创立到顶峰的发展过程。 “文字”的基本意思就是天地阴阳相交化生万物,其所指不只是文字所指的对象,而且也包括文字本身。文字本身也是从天地的阴阳变化中生出来的。汉字源于仰观俯察,依天地阴阳变化而造。造字的目的是为了通神明之德,类万物之情。造字的方法依靠易的六爻变化,总结为六书。 在本书,作者用中国文化的世界观,用易的理论和思想方法来说明和解释中国文字。同时通过文字本身,来了解中国文化的思想方法,以文入道,完成教育和教化。本书贯穿中国文化的世界观和方法论,使汉字的教学跟天人合一的世界观相结合,和孝道、礼仪、自然、生命、道德相结合,以期从一开始,就在孩子的心灵中把中国文化的灵魂确立起来,使孩子的心灵回归自然、家庭、社会,回归一切能够有助于符合自然、尊重生命、完善人格、启发蒙昧、培养智慧的地方。

内容简介

本书主要内容包括: 汉字字符的意义 ; 文字的三才之道 ; 文字的起源 ; 文字的体系结构 ; 造字方法: “六书” ; 说文解字: 从“人”到“仁” ; “言谈举止” —— 君子之枢机 ; “宇宙”与“道德”。

目录

●目录:目录 序 (易菁校长)     返本还原,再建基石前  言  中国文字的世界观**讲  汉字字符的意义第二讲  文字的三才之道第三讲  文字的起源第四讲  文字的体系结构第五讲  造字方法:“六书”第六讲  说文解字——从“人”到“仁”第七讲  “言行举止”——君子之枢机第八讲  “宇宙”与“道德”结束语  文字之道
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作者简介

余和群,徐州华夏传统文化学校学术学科带头人,中国科技大学毕业后,跟随易菁校长学习传统文化和从事文字研究和教学多年,是学校**批骨干教师之一,传统文化传播中坚力量。他的文字教学实践,一改识字的枯燥,为孩子们所喜欢,为成年人所感叹。

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