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- ISBN:9787560860633
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:195
- 出版时间:2015-12-01
- 条形码:9787560860633 ; 978-7-5608-6063-3
本书特色
本书分析了同济大学建筑系2014年建筑学四年级作业"具有地域特征的装配式公共建筑节能设计--苏州山塘老街社区中心设计"在教学和设计方面对于建筑技术和建筑设计的关系的深入探索和思考。 本书可供建筑工程设计人员、高等院校建筑工程专业的师生参考。
内容简介
本书分析了同济大学建筑系2014年建筑学四年级作业,具有地域特征的装配式公共建筑节能设计--苏州山塘老街社区中心设计,在教学和设计方面对于建筑技术和建筑设计的关系的深入探索和思考。 本书可供建筑工程设计人员、高等院校建筑工程专业的师生参考。
目录
序言preface教学思:考teaching reflection技术与设计的整合教学intergrated teaching of technology and design陈镌chen juan从短题到长题的教学改革历程course of teaching reform from short-term to long-term project陈镌chen juan从点到面的教学改革体系建设construction of teaching reform system from small to large陈镌chen juan课程设计course arrangment建筑教学实验教案experimental teaching plan of architecture design赵群zhao qun教学过程解析resolution of teaching process赵群zhao qun课程设置course offered专题研讨seminar循痕就迹的装配学习与训练思考 thinking of follow ing marks in the teaching of prefabricated construction余亮yu liang建筑节能设计概述 survy of the energy saving de sign of architecture赵群主讲王国远整理zhao qun wang guoyuanairpak软件运用 application of ajrpak王国远wang guoyuan学生作业students' work再场景化·再生活化re-scenarizlon-re-life orientation巷·院·廊alley-yard -corridor间·隔bay - spacing生态休闲室ecological lounge院落courtyard曲·折zigzag围合enclosure宿·居一传统技艺修习社区hostel-habitancy:community of training traditional crafts墙·域——长幼互动活动中心wall·field:activity center for interaction of old and young教师简历teachers' cv学生名单students' list致谢
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