读者评分
5分

我是花精.我是花-金谷粒桥梁书

1星价 ¥6.5 (4.3折)

2星价￥6.3 定价￥15.0

作者：保冬妮

出版社：明天出版社

本类榜单：少儿

所属丛书：金谷粒桥梁书

分类：少儿 > 外国儿童文学

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

商品评论（4条）

***（三星用户）

好看一系列的

2021-05-13 20:46:18

0 0

ztw***（三星用户）

不错的书。

2021-03-09 10:42:47

0 0

查看全部评论

图文详情

ISBN：9787533288419
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：86
出版时间：2016-05-01
条形码：9787533288419 ; 978-7-5332-8841-9

本书特色

大城市离异家庭的病孩子小洁忽然收到了一封写着落款阿紫的来信，阿紫是谁呢？按照阿紫的指点，小洁来到了一个从来没有人去过的地方，这里不仅有着奇异的花园小径，还有着小洁找回的亲情。为什么一个小花精要帮助女孩小洁呢？相信你能找到答案。

内容简介

“金谷粒桥梁书”是明天出版社自主研发的图书品牌，在市场上具有良好的口碑和影响力。这套书的目标读者是5～8岁的儿童，桥梁书是介于图画书和纯文字书之间的一种衔接图书类型。它具有针对儿童不同阅读水平的显著指向性，每个故事在用字遣词上都有细致周全的考虑，主题会自觉贴近孩子的生活经验，采取幽默有趣的童话故事形式，帮助适应了亲子共读的孩子渐渐脱离父母的阅读搀扶，逐步适应字数增多、篇幅加长、内容增量的文字书阅读。*后实现由“亲子共读”向“独立阅读”、由“图画书阅读”向“纯文字阅读”的转换。此外，它还分别采用了诗歌、小剧本、故事、童话等多种文学样式，营造了一个个富于情趣的文学世界，展示了对于生活多彩的描绘，表达了对于爱与美的不懈追求。丰富的表现手法，增强了孩子的理解力；多元的文体，增进了孩子的阅读能力。本本好书犹如颗颗饱满的金色谷粒，营养孩子的小小心灵，因此取名为“金谷粒桥梁书”。 2012年该书上市以来，很快就受到了小读者的热情欢迎，市场反响热烈。**辑获得了2013年冰心儿童图书奖，**、二辑获得第二届山东出版政府奖，第三辑入选国家新闻广电总局2015年向全国青少年推荐百种优秀图书。其中的《香草不是笨小孩》还获得了“2012—2013年度全行业优秀畅销书”称号，入选国家新闻广电总局2014年向全国青少年推荐百种优秀图书。《我是花精，我是花》大城市离异家庭的病孩子小洁忽然收到了一封写着落款阿紫的来信，阿紫是谁呢？按照阿紫的指点，小洁来到了一个从来没有人去过的地方，这里不仅有着奇异的花园小径，还有着小洁找回的亲情。为什么一个小花精要帮助女孩小洁呢？相信你能找到答案。在此，小朋友和大朋友不仅可以认识好多花卉，而且明白了世界上*美的花是什么。

相关资料

自主阅读，从桥梁书开始现在展放在读者面前的这套书，取名为“桥梁书”。这是一套指向性明确的书，它是专门给幼小衔接和小学**学段，即一二年级的学生量身订做的书。桥梁书是指由图画书过渡到文字书的衔接书籍。孩子在幼儿园时期认识的字数不多，多半阅读是以图为主而文字量较少的图画书。孩子入学之后，往往是先学拼音，再随文识字，学习阅读。对于死记硬背的拼音学习，造成了老师累、学生苦、家长忙的不良后果。开始上小学后，由于学校课本识字量的简化，不足以建立起他应有的阅读能力，所以就需要以课外阅读来补充。但课外阅读如果一直限于图画书，阅读能力原地打转，要是一下子就给他文字书，又会因为字太多，让他感到害怕。这时就需要桥梁书了。它的文字量与难度高于图画书，又没有拼音的羁绊，能使孩子读起来不觉得吃力和没有兴趣。桥梁书的内容往往以孩子*感兴趣的生活题材为主，由于孩子口语能力的发展，孩子对于基本的语法和故事情节是有一定理解能力的。结合《义务教育语文课程标准》的阅读要求，在阅读“桥梁书”时，阅读叙事类的文学作品，阅读的重点应放在让孩子掌握并复述作品的内容和故事情节上。阅读抒情类的文学作品，阅读的重点就要注意“展开想象，获得初步的情感体验”。文学是语言艺术，所以在阅读“桥梁书”时，“感受语言的优美”应该是贯彻始终的要求。对于这一学段的孩子来说，学习语言很重要，要有意识地引导他们在阅读过程中很自然地积累一些词语。因此，“桥梁书”更适合教师在阅读教学中选做辅助教材。阅读“桥梁书”，是更自由、自主的学习，可以让小读者在阅读实践中，摸索更多的识字方法，给他们一个宽松的、从容的、流畅的阅读体验。阅读“桥梁书”的阶段，要注意引导小读者“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。他们在阅读中，会逐步地把书本看做是精神生活中亲密的伙伴，是成长进步的阶梯。正是在阅读的感受中，他们会更自觉地喜欢图书。所以“养成爱护图书的习惯”应该从阅读“桥梁书”开始，真正的“自主阅读”和逐步地学会阅读方法，也应该从阅读“桥梁书”开始。这套“桥梁书”邀请了我国著名的儿童文学作家高洪波、冰波、秦文君、汤素兰参与创作（笔者也有幸忝列其中），他们结合儿童心理发展以及语文教育，使用儿童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的长短适中、情节架构和叙事方式，写出孩子*感兴趣的“桥梁书”。他们还分别采用了诗歌、小剧本、故事、童话等多种文学样式，营造了一个个富于情趣的文学世界，展示了对于生活多彩的描绘，表达了对于爱与美的不懈追求。丰富的表现手法，增强了孩子的理解力；多元的文体，增进了孩子的阅读能力。这套“桥梁书”是开放式的，还会邀请更多的作家参与，用他们的精品佳作，搭建起一座长长的彩虹桥，让更多的小读者从“亲子共读”走向“自主阅读”，留下阅读的足迹，成长的足迹，走向更广阔的人生世界。

作者简介

保冬妮，中国作家协会会员，儿童文学作家，心理咨询师，已在海内外出版200余部童书。曾为全国妇联《婚姻与家庭》杂志、《超级宝宝》杂志主编、编审。曾经获得中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、第五届国家优秀少儿图书奖、冰心文学新作奖、冰心图书奖、新闻出版社百部优秀青少年图书、原创3个100、童书桂冠奖、*美的书等奖项。主要作品有图画书、童话、儿童诗、儿童小说。代表作有：《小鱼的春天》《九色鹿》《花瓣狗》《屎壳螂先生波比拉》《风是什么味儿的》《馒头宝宝》《水墨宝宝》《小青花》《小金鱼儿》《跟着姥姥去遛弯儿》《再见》《水墨汉字》等。

本类五星书