数学的教与学

《数学与人文》丛书序言（丘成桐）前言（张英伯）数学家谈教与学读书与做人（丘成桐）诗两首（丘成桐）直面大师（季理真整理，译者：童纪龙）培养优良学风，做好博士论文（杨乐）数学与天才（陈建功）培养能力比传授知识更重要——浅议大学教育的理念与目标（严加安）“16行诗”六首（严加安）他山之石大学的数学教学（Andre Weil，译者：李建华，徐彬鹤）小而精的加州理工学院（翁玉林口述，伊犁撰文）普林斯顿高等研究院数学学院（Armand Borel，译者：上官冲）求学之路丘成桐在崇基学院（Stephen Salaff，译者：兰昭）Claus和我们（张英伯整理）丘成桐数学奖写给丘先生的一封信（李晨杨，译者：编辑组）我和我们的获奖团队（王琪）丘成桐中学数学奖对我的影响（迟浩）不泡题海学数学，有意思多了——《钱江晚报》对丘成桐中学数学奖获奖学生的报道（娄雨奇，梁建伟）对数学竞赛的几点思考（韦东奕）“丘成桐大学生数学竞赛”激励我成长（章博宇）参加“丘奖”面试（周杨）凸集漫谈——由第三届丘成桐中学数学奖银奖获奖论文说起（阳庆节）从颁奖典礼说起（张英伯）未解决问题未解决问题（汇编：刘克峰，译者：尚恒，校订：朱盛茂）