包邮中国建筑教育-2016 (总第13册)
- ISBN：9787112193578
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：104
- 出版时间：2016-03-01
- 条形码：9787112193578 ; 978-7-112-19357-8
本书特色
仲德崑主编的《中国建筑教育(2016总**3册)》的主要专栏为“建筑设计研究与教学”，专门甄选了不同视角下现阶段建筑设计教学方面的文章，其中包括：对新的设计手法的理解与探索，对小型公共建筑设计的实践与思考，对入门设计的调研能力和讨论课程的分析，对设计数字化表现的思辨，对单一设计辅助课程的模式探讨等。文章基础扎实、基于教学，可以为院校现阶段教学提供有力的帮助。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感，是除却教学改革之外的、*为贴近学生教育的文章。 “众议”栏目本册主题为“忆当年忆设计”，希望通过各路“过河人”的经验和所得，为新晋建筑学生提供亲身解说。而本册也特别选择了《中国建筑教育》 2015年“清润奖”大学生论文竞赛的两篇一等奖** 论文进行呈现，同时邀请论文竞赛各位评审老师、论文指导老师以及作者本人，分别对文章进行点评与介绍，相信这样的对**论文的分解动作，会对未来学子的论文写作有推动之效。
内容简介
《中国建筑教育(2016总第13册)》的主要专栏为“建筑设计研究与教学”，专门甄选了不同视角下现阶段建筑设计教学方面的文章，其中包括：对新的设计手法的理解与探索，对小型公共建筑设计的实践与思考，对入门设计的调研能力和讨论课程的分析，对设计数字化表现的思辨，对单一设计辅助课程的模式探讨等。文章基础扎实、基于教学，可以为院校现阶段教学提供有力的帮助。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感，是除却教学改革之外的、*为贴近学生教育的文章。“众议”栏目本册主题为“忆当年忆设计”，希望通过各路“过河人”的经验和所得，为新晋建筑学生提供亲身解说。而本册也特别选择了《中国建筑教育》2015年“清润奖”大学生论文竞赛的两篇一等奖论文进行呈现，同时邀请论文竞赛各位评审老师、论文指导老师以及作者本人，分别对文章进行点评与介绍，相信这样的对论文的分解动作，会对未来学子的论文写作有推动之效。
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