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  • ISBN:9787030488206
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:129
  • 出版时间:2016-06-01
  • 条形码:9787030488206 ; 978-7-03-048820-6

本书特色

《高中化学进阶实验》获浙江省第三批普通高中精品选修课程、浙江省第四批普通高中推荐选修课程,获温州市精品课程一等奖。《高中化学进阶实验》课程各章内容设计层次分明,资源丰富。**、二阶梯是从初中毕业生现有的认知水平和学习能力出发,衔接初中教材化学实验知识点,补充初、高中教材实验知识盲点。教学中要注意规范高一学生实验基本操作,大胆设计常见化学仪器,完善化学实验基础知识与技能,为高一后续学习打下基础。第三、四阶梯围绕高中化学必修模块《必修1》的核心知识的探究与选修模块《实验化学》中的相关内容的实验探究进行衔接,教学中要延伸必修教材核心知识的生长点,深化必修课程学习内容,为拓展化学视野,提高化学素养做好铺垫。第五阶梯是全书内容的综合、提高与发展。教学中要把实验课题与学生学习、生活实践相衔接,凸显研究的特点,为学生营造了一个演练所学、充分展示所长的空间与机会,激发学生创造性思维和实践的灵感与兴趣,体现创新的乐趣。

内容简介

《高中化学进阶实验》获浙江省第三批普通高中精品选修课程、浙江省第四批普通高中推荐选修课程,获温州市精品课程一等奖。《高中化学进阶实验》课程各章内容设计层次分明,资源丰富。**、二阶梯是从初中毕业生现有的认知水平和学习能力出发,衔接初中教材化学实验知识点,补充初、高中教材实验知识盲点。教学中要注意规范高一学生实验基本操作,大胆设计常见化学仪器,完善化学实验基础知识与技能,为高一后续学习打下基础。第三、四阶梯围绕高中化学必修模块《必修1》的核心知识的探究与选修模块《实验化学》中的相关内容的实验探究进行衔接,教学中要延伸必修教材核心知识的生长点,深化必修课程学习内容,为拓展化学视野,提高化学素养做好铺垫。第五阶梯是全书内容的综合、提高与发展。教学中要把实验课题与学生学习、生活实践相衔接,凸显研究的特点,为学生营造了一个演练所学、充分展示所长的空间与机会,激发学生创造性思维和实践的灵感与兴趣,体现创新的乐趣。

目录

阶梯1走进化学实验室 课题一高中化学实验的基本规则 实验报告11蓝瓶子实验 课题二常见仪器的主要用途 实验报告12求出一定形状高锰酸钾晶体的密度 课题三高中化学实验的基本操作 实验报告13制取氧化铜 阶梯2化学基本装置的设计 课题一自制简易启普发生器 实验报告21设计简易发生器来制取CO2气体 课题二压强差原理在实验装置设计中的应用 实验报告22测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数 课题三气体制备装置的绿色设计 实验报告23氯气的生成及其性质的微型实验 阶梯3综合实验探索 课题一一定物质的量浓度溶液的配制 实验报告31用不同方法配制100mL 1.0mol/L NaCl溶液 课题二制取蒸馏水、分离淀粉与食盐 实验报告32制取蒸馏水 实验报告33用渗析法分离淀粉与食盐 课题三常见离子的检验 实验报告34几种化肥成分的鉴定 课题四钠及其化合物的性质 实验报告35钠及其化合物的性质探究 课题五Fe3+、Fe2+相互转化 实验报告36Fe3+、Fe2+相互转化条件的探究 课题六氨的制取及其性质 实验报告37喷泉实验的设计与探究 阶梯4拓展实验探究 课题一阿伏伽德罗常数的测定探究 实验报告41单分子膜法测定阿伏伽德罗常数 课题二纸层析法分离原理探究 实验报告42用纸层析法分离铁离子和铜离子 课题三海带中碘元素的提取探究 实验报告43海带中碘元素的分离及检验 阶梯5自主实验研究 课题一金属性质的研究 实验报告51金属镁、铝、锌化学性质的探究 课题二日常用品化学问题的探究 实验报告52亚硫酸盐漂白剂的检测 课题三实验异常现象的研究 实验报告53氯水保质期及失效原因的研究 实验报告54Cu与浓H2SO4共热异常现象的研究 部分实验习题参考答案 参考文献
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