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北大24堂国学课

北大24堂国学课

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图文详情
  • ISBN:9787516808054
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:280
  • 出版时间:2016-08-01
  • 条形码:9787516808054 ; 978-7-5168-0805-4

本书特色

《北大24堂国学课》让读者随着北大传统的文化教育和深厚的文化理念结合,让读者能够从一个有深度、有宽度、有高度的层面上了解国学,国学作为一种有着深度、广度和高度的文化,需要我们日积月累去不断的积攒自身的高度,跟随北大理念的步伐一天一堂国学课,让读者根据这深入浅出的解读,能够对国学有一个系统化的认知。

内容简介

北大国学课立足于国学的传习与致用,让读者能够从一个有深度、有宽度、有高度的层面上了解国学,能让我们在领略和感受传统文化魅力的同时,不自觉地提升自身文化涵养,真正成为一个有文化、有深度的人。

目录

第1章 儒家:修身齐家平天下的治世要略
孔子创立的学派为何称为“儒家”?
儒家向人们传达的核心思想是什么?
儒家学说有哪三种主张?
什么是“儒家八派”?
在儒家眼中,“小康”是怎样的社会状态?
孔子是如何诠释“孝”的?
儒家的“忠”具体指什么?
儒家是如何解读“善”的?
“大同”思想在儒家的解读?
孟子为什么选择熊掌而不选鱼?
“天人合一”和“性三品”分别说的是什么?
“宋明理学”是怎样的一种学说?
第1章 儒家:修身齐家平天下的治世要略
孔子创立的学派为何称为“儒家”?
儒家向人们传达的核心思想是什么?
儒家学说有哪三种主张?
什么是“儒家八派”?
在儒家眼中,“小康”是怎样的社会状态?
孔子是如何诠释“孝”的?
儒家的“忠”具体指什么?
儒家是如何解读“善”的?
“大同”思想在儒家的解读?
孟子为什么选择熊掌而不选鱼?
“天人合一”和“性三品”分别说的是什么?
“宋明理学”是怎样的一种学说?

第2章 道家:道法自然,无为而治的修身要义
“老子”为何被称为“哲学之父”?
《道德经》为何被称为“万经之王”?
道家分为哪几个派别?
“小国寡民”是怎样的一种治国政策?
如何理解老子的“道”?
老子的“三宝”指什么?
《逍遥游》代表了庄子怎样的哲学理论?
“庄周梦蝶”是怎样的一种思想境界?
庄子有着怎样的“生死观”?

第3章 史家:行寻根之学,思溯源之问
在历史上,中国还有哪些别称?
中国主要朝代名称的由来是什么?
中国皇帝之*,你知道几个?
中国古代的行政区划是如何演变的?
中国现存*早的史书是什么?
**部史学理论专著是什么?
西周王朝的兴盛与衰落
有“中国历代贤后楷模”之称的是谁?
东汉著名的“四大家族”指什么?

第4章 易家:中国文化的活水源头
易学是一种什么样的学科?
《周易》为何被称为中华文化之根?
“太极”指什么意思?
易学中的“阴阳”指什么?
易学中是如何运用“五行”的?
什么是“八卦”?
“万物类象”指什么?
“形而上与形而下”是一种怎样的哲学理念?

第5章 佛家:由戒生定,由定生慧的养心之法
高僧大德为何要留下“舍利”?
和尚为何要剃光头并在头上烙戒疤?
和尚为何要去化缘?
“如来”和“弥勒佛”各自指谁?
“四大金刚”和“十八罗汉”具体指谁?
佛家的“十二因缘”是指什么?
……

第6章 医家:对自然与生命的精妙解读
第7章 兵家:保家卫国的“武装”文化
第8章 法家:“以法治国”的文化之源
第9章 墨家:完美主义者的“圣人”理想
第10章 名家与阴阳家:雄才辩略治天下。阴阳五行定乾坤
第11章 农家、纵横家与杂家:自由国度的“百家齐鸣”
第12章 礼制:礼仪之邦的行为之法
第13章 官制:皇权之下的权位制度
第14章 法制:中国古代的“规矩绳墨”
第15章 政治:国家前进道路上的兴衰节点
第16章 天文历法:探索宇宙与时光的奥秘
第17章 科技:中华五千年的智慧之光
第18章 艺术文化:丰富多彩的魅力古国
第19章 考古探密:自由国度中的神秘文化
第20章 民俗:生活习惯中蕴含的国学智慧
第21章 称呼文化:称呼中所蕴含的趣味文化
第22章 学制:培育人才的制度要则
第23章 饮食文化:舌尖上的“国学智慧”
第24章 穿戴文化:华夏大地上的服饰风情信息
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