- ISBN:9787567548947
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:256
- 出版时间:2016-08-01
- 条形码:9787567548947 ; 978-7-5675-4894-7
本书特色
张文质老师兼具诗人的浪漫细腻和教育学者的敏锐深刻,他经受内在冲突的煎熬,追求更理想的教育状态,将自己内心的丰富,以及对教育缜密、执著、痛苦、细腻的思考呈现在《幻想之眼》这本教育随笔中。此次修订,将《幻想之眼》与《教育的十字路口》两本书的内容作了调整,并新增一章,文学意味更加浓厚,不失为“教育文学”典范之作。
内容简介
也许每天都站在讲台上,但你真的在教育现场吗?当你有这样的疑问,是时候读这本书了: 一个教育者发自心灵的喃喃自语,零碎而不失深邃,跳跃而不失灵性,婉转而不失率真,经典畅销十年,万千教师受益。 编辑推荐篇章: 《门后的座位》p125 《用你的舌头也许就可以理解中国》p176 《假装自己会写作(1)》p235
目录
相关资料
教育使心变得细细碎碎。处“江湖之远”也才能使心有所归依。在讲“父母之道”时,有位老师问我:作为父母何时才能把孩子“放下”呢?我的回答是,也许只能等到自己死吧,死了便是了,此爱绵绵无绝期。做教育工作,也是“亦师亦母”、“亦师亦父”,大概你也难以仅仅把职业只作为一件事。当教师之难就在于这是一件不断自我添加责任的工作。 ——张文质
作者简介
张文质 福建省闽侯县人,毕业于华东师大中文系。长期植根于学校教育与儿童发展的研究,是生命化教育的倡导者,慢教育思想的提出者。已出版个人著作20余部,其中《教育是慢的艺术》为华东师范大学出版社“大夏书系”十年经典之一,《父母改变 孩子改变》入选《中国教育报》2013年度教师喜爱的100本书之TOP10。
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