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小组活动听我的-学校生活真奇妙

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图文详情
  • ISBN:9787553461908
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:136
  • 出版时间:2017-01-01
  • 条形码:9787553461908 ; 978-7-5534-6190-8

本书特色

本书入选韩国教育部推荐书目,是一套培养小学生品德行为规范的图书。本书讲述了在课间休息的十分钟里,几个性格迥异的孩子之间发生的故事,通过他们在遇到问题时的内心独白展现了主人公的性格,并指导小读者在遇到类似的问题时该如何解决。通过阅读故事,对小学生的日常行为及心理素质进行指导。

内容简介

本书讲述了几个小学生之间发生的真实的故事,很多小学生在学校里,也会遇到书中主人公一样的问题或者困难,主人公内心的活动也是当代小学生面临的困惑。通过阅读此书,可以让小学生们学会如何处理同学之间的关系,对他们的情商和行为有很好的指导作用。

目录

目录
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我必须成为中心人物 孙娜娜怎么偏偏跟他一组! 56我要成为中心人物 68我怎么了? 80分享老师对娜娜说 92
一切都让我心烦! 罗安海我什么不想干 96努力就能有所改变? 105他为什么还要坚持? 115分享老师对安海说 124
听听老师怎么讲分享老师,我家小孩怎样才能搞好小组活动呢? 126《小组活动听我的》阅读卡 128
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作者简介

毕业于韩国汉阳大学国文系。1989 年在《文学与批评》杂志上发表小说,从此步入文坛。其出版作品250 余部,题材涉及数学、哲学、历史和艺术等诸多方面。代表作品有《十分可疑的科学教室》《想在国际舞台放飞梦想》《穿红内衣的超人1、2》《决心大王》等。她还曾于2013 参与韩国教科书的修订编写工作。

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