外交学院2015年科学周论文集
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- ISBN:9787501253463
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:260
- 出版时间:2016-11-01
- 条形码:9787501253463 ; 978-7-5012-5346-3
本书特色
2005年起,外交学院每年举办一次科学周,出版一本该院教师研究国际政治、国际关系、外交、经济金融、语言、教育、教学管理的论文集。这是第十本。本书集中了外交学院教师各个领域的论文,学术内容广泛丰富,具有较强的教学价值和学术研究的现实意义。每年都包含多篇获奖论文,体现了外交学院教师的学术研究水平。
内容简介
2005年起,外交学院每年举办一次科学周,出版一本该院教师研究国际政治、国际关系、外交、经济金融、语言、教育、教学管理的论文集。这是第十本。本书集中了外交学院教师各个领域的论文,学术内容广泛丰富,具有较强的教学价值和学术研究的现实意义。每年都包含多篇获奖论文,体现了外交学院教师的学术研究水平。
目录
一、外交与国际关系
和平发展——经济全球化下的中国道路选择
“冷静观察、稳住阵脚、沉着应对”——走和平发展道路
“一带一路”与中国和平发展的外交理念
澳门在21世纪海上丝绸之路建设中的角色与参与策略
探究新中国体育外交发展历程
中国优秀运动员公共外交素养的重要性分析
国际公共产品的权力要素分析
二、语言文学
“双微”空间中高校校报话语权重构思路与策略
美国电子文学的发展和未来
试析战国外交辞令之环境背景
Uncle Tom's Cabin两种中译本中宗教内容翻译策略的对比研究——基于语言差异的视角
试论日语语言教学中的“和”文化认知一、外交与国际关系 和平发展——经济全球化下的中国道路选择 “冷静观察、稳住阵脚、沉着应对”——走和平发展道路 “一带一路”与中国和平发展的外交理念 澳门在21世纪海上丝绸之路建设中的角色与参与策略探究新中国体育外交发展历程 中国优秀运动员公共外交素养的重要性分析 国际公共产品的权力要素分析 二、语言文学 “双微”空间中高校校报话语权重构思路与策略 美国电子文学的发展和未来 试析战国外交辞令之环境背景 Uncle Tom's Cabin两种中译本中宗教内容翻译策略的对比研究——基于语言差异的视角 试论日语语言教学中的“和”文化认知 三、高校教育管理 高校双语教学中网络课堂的实施及其影响——以《国际金融学》课堂为例 本科生参与日常教学管理工作研究 关于外交学院“十三五”规划编制工作的几点思考 大学生思想政治教育中正确义利观培育探赜——社会主义核心价值观的视角 四、图书馆学 浅谈微信图书馆的优势 高校图书馆留学生读者服务研究——以外交学院图书馆为例 汉语拼音著者号码表优化项目的实践与研究 五、国际经济与国际法及其他 环渤海地区FDI和进口的技术溢出效应研究——基于面板协整模型论当下诊所式法律教育的内容变革与应对 当前中国大众传媒与精神文明建设的关系信息
和平发展——经济全球化下的中国道路选择
“冷静观察、稳住阵脚、沉着应对”——走和平发展道路
“一带一路”与中国和平发展的外交理念
澳门在21世纪海上丝绸之路建设中的角色与参与策略
探究新中国体育外交发展历程
中国优秀运动员公共外交素养的重要性分析
国际公共产品的权力要素分析
二、语言文学
“双微”空间中高校校报话语权重构思路与策略
美国电子文学的发展和未来
试析战国外交辞令之环境背景
Uncle Tom's Cabin两种中译本中宗教内容翻译策略的对比研究——基于语言差异的视角
试论日语语言教学中的“和”文化认知一、外交与国际关系 和平发展——经济全球化下的中国道路选择 “冷静观察、稳住阵脚、沉着应对”——走和平发展道路 “一带一路”与中国和平发展的外交理念 澳门在21世纪海上丝绸之路建设中的角色与参与策略探究新中国体育外交发展历程 中国优秀运动员公共外交素养的重要性分析 国际公共产品的权力要素分析 二、语言文学 “双微”空间中高校校报话语权重构思路与策略 美国电子文学的发展和未来 试析战国外交辞令之环境背景 Uncle Tom's Cabin两种中译本中宗教内容翻译策略的对比研究——基于语言差异的视角 试论日语语言教学中的“和”文化认知 三、高校教育管理 高校双语教学中网络课堂的实施及其影响——以《国际金融学》课堂为例 本科生参与日常教学管理工作研究 关于外交学院“十三五”规划编制工作的几点思考 大学生思想政治教育中正确义利观培育探赜——社会主义核心价值观的视角 四、图书馆学 浅谈微信图书馆的优势 高校图书馆留学生读者服务研究——以外交学院图书馆为例 汉语拼音著者号码表优化项目的实践与研究 五、国际经济与国际法及其他 环渤海地区FDI和进口的技术溢出效应研究——基于面板协整模型论当下诊所式法律教育的内容变革与应对 当前中国大众传媒与精神文明建设的关系信息
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作者简介
秦亚青,外交学院院长,教授,博士生导师,中国国际关系理论研究领军人物,出版多部学术专著。孙吉胜,外交学院副院长,教授,博士生导师,发表论文多篇,出版专著多部。
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