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高效能教师的9个习惯

高效能教师的9个习惯

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图文详情
  • ISBN:9787500699316
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:192
  • 出版时间:2017-01-05
  • 条形码:9787500699316 ; 978-7-5006-9931-6

本书特色

《高效能教师的9个习惯》是教师职业发展全面指南,引领教师成功关键。《高效能教师的9个习惯》从9个方面向老师展示了如何成为专业上的权威,怎样成为备受喜爱和尊重的老师,怎样扩大影响力,如何从优秀到卓越,有生动真实的案例,切实可行的操作方法,让教师在日常教学和生活中潜移默化地改变,成为具有高“核心素养”的卓越教师。九个习惯为:习惯一:开始独立思考,习惯二:如何建立自信,习惯三:正确处理压力,习惯四:从容把握时间,习惯五:如何构建和谐关系,习惯六:用心倾听很有效,习惯七:用行为制造影响,习惯八:扩大影响力,习惯九:深化影响力。“高效能教师的9个习惯”课程在英国深受教师交口称赞,在教师界掀起一股“习惯培养”风潮。
如何独立思考?
如何建立自信?
如何处理压力?
如何用心倾听?《高效能教师的9个习惯》是教师职业发展全面指南,引领教师成功关键。《高效能教师的9个习惯》从9个方面向老师展示了如何成为专业上的权威,怎样成为备受喜爱和尊重的老师,怎样扩大影响力,如何从优秀到卓越,有生动真实的案例,切实可行的操作方法,让教师在日常教学和生活中潜移默化地改变,成为具有高“核心素养”的卓越教师。九个习惯为:习惯一:开始独立思考,习惯二:如何建立自信,习惯三:正确处理压力,习惯四:从容把握时间,习惯五:如何构建和谐关系,习惯六:用心倾听很有效,习惯七:用行为制造影响,习惯八:扩大影响力,习惯九:深化影响力。“高效能教师的9个习惯”课程在英国深受教师交口称赞,在教师界掀起一股“习惯培养”风潮。 如何独立思考? 如何建立自信? 如何处理压力? 如何用心倾听? 如何用行为制造影响? 如何使教学效果立竿见影? 如何深化影响力?信息

内容简介

英国教师人手一册的核心素养“圣经”。 教师如何经营自己和影响他人? 怎样轻松管好学生?如何打造高效课堂? 9个习惯开发教育和教师职业的终极潜力。

目录

前言:为什么要读这本书
如何使用本书
第1部分 经营自己
习惯一:开始独立思考
习惯二:如何建立自信
习惯三:正确处理压力
习惯四:从容把握时间

第2部分 影响他人
习惯五:构建和谐关系
习惯六:用心倾听很有效
习惯七:用行为制造影响

第3部分 传播影响前言:为什么要读这本书 如何使用本书 第1部分 经营自己 习惯一:开始独立思考 习惯二:如何建立自信 习惯三:正确处理压力 习惯四:从容把握时间 第2部分 影响他人 习惯五:构建和谐关系 习惯六:用心倾听很有效 习惯七:用行为制造影响 第3部分 传播影响 习惯八:扩大影响力 习惯九:深化影响力 结语:教育的终极目标信息
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相关资料

发人深省,旁征博引,鼓舞人心。 ——英国《教师进修》杂志 这本好书的时效性和灵敏性,能够让教师达到高质量的工作状态。文字让人受益匪浅。正在努力提高教学能力的年轻教师,更应该认真研读。 ——《教育学报》

作者简介

贾奇•特布尔(Jacquie Turnbull) 英国威尔士教学专业委员会董事,英国继续教育学院董事。毕生致力于提高教师个性和职业效率的演讲和培训,她教授的“高效能教师的9个习惯”课程在英国得到教师们的交口称赞,在教师界掀起一股高效能习惯培养风潮。

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