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五年级数学(上)-北师大版-小学教材全解-第2版-工具版

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图文详情
  • ISBN:9787303123155
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2015-04-01
  • 条形码:9787303123155 ; 978-7-303-12315-5

本书特色

《小学教材全解——五年级数学(上)(北师大版)》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,配以相应练习,训练思维开发智商,提升综合素养。 本书特色 全: 内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。 解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手,内容方法全有”。 细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点详析详解。 习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题巧练重点,突破难点,强化拓展点。 新: 解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。 内容材料新。选用科技、时事的*相关素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。 透:习题解析透。 讲解立足教材,超越教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。 总结归纳透。 本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举一反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。
活:讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。 解题方法活。 习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。

内容简介

《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评,现在已经成为大家*的学习用书。 “删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的新神话。
“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的*品牌之一。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分忧”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!

目录

**单元小数除法/1 1.精打细算/1 2.打扫卫生/6 3.谁打电话的时间长/11 4.人民币兑换/17 5.除得尽吗/23 6.调查“生活垃圾”/28 **单元整理与复习/33 数学阅读 刘徽/38 第二单元轴对称和平移/39 1.轴对称再认识(一)/39 2.轴对称再认识(二)/43 3.平移/48 4.欣赏与设计/52 第二单元整理与复习/57 数学阅读 上海音乐厅的平移/62 第三单元倍数与因数/63 1.倍数与因数/63 2.探索活动:2,5的倍数的特征/68 3.探索活动:3的倍数的特征/73 4.找因数/78 5.找质数/83 第三单元整理与复习/88 数学阅读 陈景润与哥德巴赫猜想/92 第四单元多边形的面积/93 1.比较图形的面积/93 2.认识底和高/97 3.探索活动:平行四边形的面积/102 4.探索活动:三角形的面积/108 5.探索活动:梯形的面积/114 第四单元整理与复习/119 数学阅读 九章算术/124 第五单元分数的意义/125 1.分数的再认识(一)/125 2.分数的再认识(二)/130 3.分饼/136 4.分数与除法/142 5.分数基本性质/147 6.找*大公因数/151 7.约分/155 8.找*小公倍数/159 9.分数的大小/165 第五单元整理与复习/170 数学阅读 分数的起源/176 第六单元组合图形的面积/177 1.组合图形的面积/177 2.探索活动:成长的脚印/182 3.公顷、平方千米/183 第六单元整理与复习/187 数学好玩/192 1.设计秋游方案/192 2.图形中的规律/194 3.尝试与猜测/198 第七单元可能性/204 1.谁先走/204 2.摸球游戏/208 第七单元整理与复习/212 数学阅读 一名数学家=十个师/215 第八单元总复习/216 领域一数与代数/216 领域二图形与几何/221 领域三统计与概率/225 综合复习/227 习题全解/229 本书习题全解/229 教材习题全解/242
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