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如何把握孩子心理

如何把握孩子心理

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图文详情
  • ISBN:9787518030019
  • 装帧:80g轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:291
  • 出版时间:2017-02-01
  • 条形码:9787518030019 ; 978-7-5180-3001-9

本书特色

孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为“成长的烦恼”。
《如何把握孩子心理》针对孩子的性问题、生理问题、行为问题、情绪问题、学习问题、社会交往等方面出现的典型的心理问题做了细致全面的分析,并给出了可操作的解决方案。

内容简介

孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为“成长的烦恼”。

目录

目 录

CONTENTS

**章 了解孩子的心理特征:解析孩子的怪异行为

一、平静对待总是与父母对着干的孩子

二、让诚实守信代替孩子的撒谎成“性”

三、如何帮助孩子克服自私心理

四、如何让孩子改掉“贼”性

五、如何培养出文明礼貌的“小绅士”

六、纠正孩子的任性和蛮横

七、充分利用孩子调皮好动的天性

八、如何让霸道的孩子收敛“霸性”




第二章 关注孩子的不良情绪:维护孩子的心理健康

一、帮助孩子疏通心里的烦恼

二、教孩子平息怒气

三、别让挫折打垮孩子

四、别让消极占据孩子的内心

五、让孩子学会适当排解不良情绪

六、别和青春期的孩子较劲

七、帮助孩子学会控制自己的情绪




第三章 清楚孩子的学习动机:帮助孩子爱上学习

一、如何让厌学的孩子爱上学习

二、让孩子不再远离考试焦虑

三、帮助孩子适度减减压

四、如何让孩子改掉粗心大意的毛病

五、如何帮助孩子攻克学习中的短板

六、如何让孩子理智追星

七、帮孩子挣脱网络的束缚

八、让孩子劳逸结合,懂得放松自己

九、帮助孩子寻找属于自己的学习方法




第四章 正视青春期性困惑:让孩子对性有正确的认知

一、引导孩子正确认识自慰

二、如何跟青春期的孩子谈“性”的问题

三、解开青春期孩子心中的性困惑

四、别强制打压,理智对待孩子的早恋行为

五、帮助孩子从单相思中抽出身来

六、引导孩子摆脱失恋的痛苦




第五章 关心孩子的人际交往:引导孩子懂人情识人心

一、让孩子成为人人喜欢的万人迷

二、教孩子敢于拒绝他人

三、鼓励孩子学会与人合作

四、教孩子正确面对朋友之间的冲突

五、让孩子拥有一颗感恩的心

六、鼓励孩子多为他人着想

七、理性引导孩子与异性交往

八、告诉孩子什么是真正的朋友




第六章 体察孩子内心的阴影:塑造孩子积极阳光的性格

一、帮助孩子克服胆怯的弱点

二、让孩子学会为自己“做主”

三、如何帮助孩子摆脱自卑

四、除掉孩子心中“嫉妒”这颗毒瘤

五、帮助孩子走出抑郁的困境

六、别让孩子成为被虚荣腐蚀的“玛蒂尔德”

七、如何让孤独的孩子向你打开心扉

八、如何培养出性格豁达的孩子

九、个性幽默的孩子更积极乐观




第七章 关注孩子的心理健康:父母一定要懂的心理学常识

一、一定不要忽视孩子的心理健康问题

二、孩子患有心理疾病会有怎样的症状

三、被溺爱的孩子更容易心理扭曲

四、孩子的自尊心该怎样维护

五、别忽视了孩子的自我认同感

六、孩子任性,是有心理需求

七、逆反期的孩子该怎样相处




第八章 做孩子天赋的挖掘者:不良行为后隐藏的正能量

一、孩子的任何行为,都要辩证看待

二、你剥夺了孩子“做梦”的机会了吗

三、爱涂鸦的孩子,想象力丰富

四、孩子好奇心重,是爱动脑的表现

五、用你的表扬来鼓励孩子不断进步

六、要尽早在孩子心里种下善良的种子

七、乐观的心态比什么都重要

八、着力打造孩子的意志力




第九章 重视孩子成长的敏感期:父母一定要了解的幼儿敏感期

一、孩子都有一个任性的敏感期

二、正确看待幼儿审美和追求完美的敏感期

三、孩子为什么这么爱“多嘴”

四、如何帮助孩子顺利度过人际关系敏感期

五、要抓住幼儿辨认颜色敏感期

六、喜欢哼唱的音乐敏感期

七、以正确的心态面对孩子的性别敏感期




第十章 不要给孩子制造心理雷区:父母是孩子的天

一、别给孩子贴“笨”的标签

二、父母的离异对孩子是一个巨大的打击

三、不要放大孩子的“失败”

四、别当着外人的面宣扬孩子的过错

五、你了解家庭冷暴力对孩子的危害吗?

六、一定要给孩子解释的机会




第十一章 每个孩子都有叛逆期:父母要及时引领孩子回归

一、你了解孩子叛逆的心理原因吗

二、教育叛逆期的孩子,家长不能太专制

三、叛逆期孩子的心事需要我们倾听

四、离家出走的孩子心里是怎么想的

五、青春期叛逆期的孩子总是心浮气躁,怎么办

六、爱攀比、虚荣心强的孩子该怎么引导

七、叛逆期的孩子总是想学坏,怎么办




第十二章 给孩子*公平的评价:别让偏见和不尊重毁了孩子

一、偏见会引发亲子关系的紧张

二、别用分数来衡量你的孩子

三、给孩子一定的自由,不要过度干涉

四、放下架子,用示弱法认可和承认你的孩子

五、别让溺爱毁了孩子

六、别小看孩子,让孩子在实践中成长

七、缺乏沟通,是一切教育问题的根源




第十三章  全面培养孩子的能力:别让孩子成为只会学习的 “书呆子”

一、注重对孩子动手能力的培养

二、引导孩子培养观察力

三、孩子的专注力该如何提升

四、意志力就是孩子的成功力

五、培养孩子的理财能力

六、教会孩子掌握时间管理的能力




第十四章  让亲子关系逐渐升温的秘诀:用心沟通才能 教出好孩子

一、给予孩子话语权,倾听他们的心声

二、多用身体语言与孩子沟通

三、与时俱进,与孩子建立友谊

四、站在孩子的角度说话,让孩子把你当自己人

五、孩子犯了错,批评要“顺耳”点

六、说服孩子要讲究方法

参考文献

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作者简介

王承凯,男,毕业于兰州大学,1983年出生,长期关注和研究青少年孩子的学习、教育和成长过程中的心理问题,致力于青少年孩子成长等社会公益事业、实践和研究,擅长将中外教育学、心理学知识和实际结合。同时长期专注于家庭教育、幼儿成长和青少年心理健康的研究。从事社会公益教育工作近10年,创办上海婴智文化有限公司并任总经理,是全人全心教育文化公益机构“同一片蓝天”“全国爱心图书公益项目”创办人,组织参与多次公益活动。

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