如何把握孩子心理
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- ISBN:9787518030019
- 装帧:80g轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:291
- 出版时间:2017-02-01
- 条形码:9787518030019 ; 978-7-5180-3001-9
本书特色
孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为“成长的烦恼”。
《如何把握孩子心理》针对孩子的性问题、生理问题、行为问题、情绪问题、学习问题、社会交往等方面出现的典型的心理问题做了细致全面的分析,并给出了可操作的解决方案。
内容简介
孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为“成长的烦恼”。
目录
CONTENTS
**章 了解孩子的心理特征:解析孩子的怪异行为
一、平静对待总是与父母对着干的孩子
二、让诚实守信代替孩子的撒谎成“性”
三、如何帮助孩子克服自私心理
四、如何让孩子改掉“贼”性
五、如何培养出文明礼貌的“小绅士”
六、纠正孩子的任性和蛮横
七、充分利用孩子调皮好动的天性
八、如何让霸道的孩子收敛“霸性”
第二章 关注孩子的不良情绪:维护孩子的心理健康
一、帮助孩子疏通心里的烦恼
二、教孩子平息怒气
三、别让挫折打垮孩子
四、别让消极占据孩子的内心
五、让孩子学会适当排解不良情绪
六、别和青春期的孩子较劲
七、帮助孩子学会控制自己的情绪
第三章 清楚孩子的学习动机:帮助孩子爱上学习
一、如何让厌学的孩子爱上学习
二、让孩子不再远离考试焦虑
三、帮助孩子适度减减压
四、如何让孩子改掉粗心大意的毛病
五、如何帮助孩子攻克学习中的短板
六、如何让孩子理智追星
七、帮孩子挣脱网络的束缚
八、让孩子劳逸结合,懂得放松自己
九、帮助孩子寻找属于自己的学习方法
第四章 正视青春期性困惑:让孩子对性有正确的认知
一、引导孩子正确认识自慰
二、如何跟青春期的孩子谈“性”的问题
三、解开青春期孩子心中的性困惑
四、别强制打压,理智对待孩子的早恋行为
五、帮助孩子从单相思中抽出身来
六、引导孩子摆脱失恋的痛苦
第五章 关心孩子的人际交往:引导孩子懂人情识人心
一、让孩子成为人人喜欢的万人迷
二、教孩子敢于拒绝他人
三、鼓励孩子学会与人合作
四、教孩子正确面对朋友之间的冲突
五、让孩子拥有一颗感恩的心
六、鼓励孩子多为他人着想
七、理性引导孩子与异性交往
八、告诉孩子什么是真正的朋友
第六章 体察孩子内心的阴影:塑造孩子积极阳光的性格
一、帮助孩子克服胆怯的弱点
二、让孩子学会为自己“做主”
三、如何帮助孩子摆脱自卑
四、除掉孩子心中“嫉妒”这颗毒瘤
五、帮助孩子走出抑郁的困境
六、别让孩子成为被虚荣腐蚀的“玛蒂尔德”
七、如何让孤独的孩子向你打开心扉
八、如何培养出性格豁达的孩子
九、个性幽默的孩子更积极乐观
第七章 关注孩子的心理健康:父母一定要懂的心理学常识
一、一定不要忽视孩子的心理健康问题
二、孩子患有心理疾病会有怎样的症状
三、被溺爱的孩子更容易心理扭曲
四、孩子的自尊心该怎样维护
五、别忽视了孩子的自我认同感
六、孩子任性,是有心理需求
七、逆反期的孩子该怎样相处
第八章 做孩子天赋的挖掘者:不良行为后隐藏的正能量
一、孩子的任何行为,都要辩证看待
二、你剥夺了孩子“做梦”的机会了吗
三、爱涂鸦的孩子,想象力丰富
四、孩子好奇心重,是爱动脑的表现
五、用你的表扬来鼓励孩子不断进步
六、要尽早在孩子心里种下善良的种子
七、乐观的心态比什么都重要
八、着力打造孩子的意志力
第九章 重视孩子成长的敏感期:父母一定要了解的幼儿敏感期
一、孩子都有一个任性的敏感期
二、正确看待幼儿审美和追求完美的敏感期
三、孩子为什么这么爱“多嘴”
四、如何帮助孩子顺利度过人际关系敏感期
五、要抓住幼儿辨认颜色敏感期
六、喜欢哼唱的音乐敏感期
七、以正确的心态面对孩子的性别敏感期
第十章 不要给孩子制造心理雷区:父母是孩子的天
一、别给孩子贴“笨”的标签
二、父母的离异对孩子是一个巨大的打击
三、不要放大孩子的“失败”
四、别当着外人的面宣扬孩子的过错
五、你了解家庭冷暴力对孩子的危害吗?
六、一定要给孩子解释的机会
第十一章 每个孩子都有叛逆期:父母要及时引领孩子回归
一、你了解孩子叛逆的心理原因吗
二、教育叛逆期的孩子,家长不能太专制
三、叛逆期孩子的心事需要我们倾听
四、离家出走的孩子心里是怎么想的
五、青春期叛逆期的孩子总是心浮气躁,怎么办
六、爱攀比、虚荣心强的孩子该怎么引导
七、叛逆期的孩子总是想学坏,怎么办
第十二章 给孩子*公平的评价:别让偏见和不尊重毁了孩子
一、偏见会引发亲子关系的紧张
二、别用分数来衡量你的孩子
三、给孩子一定的自由,不要过度干涉
四、放下架子,用示弱法认可和承认你的孩子
五、别让溺爱毁了孩子
六、别小看孩子,让孩子在实践中成长
七、缺乏沟通,是一切教育问题的根源
第十三章 全面培养孩子的能力:别让孩子成为只会学习的 “书呆子”
一、注重对孩子动手能力的培养
二、引导孩子培养观察力
三、孩子的专注力该如何提升
四、意志力就是孩子的成功力
五、培养孩子的理财能力
六、教会孩子掌握时间管理的能力
第十四章 让亲子关系逐渐升温的秘诀:用心沟通才能 教出好孩子
一、给予孩子话语权,倾听他们的心声
二、多用身体语言与孩子沟通
三、与时俱进,与孩子建立友谊
四、站在孩子的角度说话,让孩子把你当自己人
五、孩子犯了错,批评要“顺耳”点
六、说服孩子要讲究方法
参考文献
作者简介
王承凯,男,毕业于兰州大学,1983年出生,长期关注和研究青少年孩子的学习、教育和成长过程中的心理问题,致力于青少年孩子成长等社会公益事业、实践和研究,擅长将中外教育学、心理学知识和实际结合。同时长期专注于家庭教育、幼儿成长和青少年心理健康的研究。从事社会公益教育工作近10年,创办上海婴智文化有限公司并任总经理,是全人全心教育文化公益机构“同一片蓝天”“全国爱心图书公益项目”创办人,组织参与多次公益活动。
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