数学课教学设计经典案例研究

导言 上编 理论探讨**章 教学设计概述一、教学设计及其类型二、教学设计的基本理论与基本理念三、教学设计的基本方法四、传统教案与现代教学设计的比较和分析第二章 新课程理念下中学数学教学设计一、数学教学设计的背景分析二、数学教学设计的过程三、数学教学过程的设计四、数学教学设计的基本内容和设计过程第三章 中学数学基本类型的教学设计一、数学概念的教学设计二、数学命题的教学设计三、数学问题解决的教学设计四、数学复习课的教学设计 下编 经典案例第四章 初中数学课堂教学设计案例案例1 圆的确定案例2 轴对称图形案例3 圆周角案例4 有理数的减法案例5 平方差公式案例6 二元一次方程案例7 命题与证明案例8 平行四边形的性质案例9 锐角三角函数——正弦案例10 探索三角形全等的条件案例11 勾股定理案例12 课题学习镶嵌案例13 解一元二次方程——配方法案例14 随机事件第五章 高中数学课堂教学设计案例案例1 函数的单调性案例2 直角三角形的射影定理案例3 抛物线及其标准方程案例4 平行关系的判定案例5 弧度制案例6 正弦定理附录 附录1 《义务教育数学课程标准(2011年版)》附录2 《中学教师专业标准(试行)》附录3 《教师教育课程标准(试行)》 参考文献