包邮梦山书系 小学语文朗读要诀

自序 回到朗读，给你一个幸福的语文人生 **章 散文朗读——充分地表达作者情志 **节 托物言志 朱自清：《匆匆》 许地山：《落花生》 林清玄：《和时间赛跑》、《桃花心木》 萧 红：《祖父的园子》 琦 君：《桂花雨》 林海音：《冬阳·童年·骆驼队》、《窃读记》 冯骥才：《珍珠鸟》 第二节 叙事写人 何其芳：《一夜的工作》 冯骥才：《刷子李》 季羡林：《怀念母亲》、《自己的花是让别人看的》 周 晔：《我的伯父鲁迅先生》 苏霍姆林斯基：《路旁的橡树》 第三节 描景抒情 叶圣陶：《荷花》、《记金华的双龙洞》 萧 红：《火烧云》 巴 金：《鸟的天堂》 老 舍：《草原》 李汉荣：《山中访友》 第四节 状物达意 叶圣陶：《爬山虎的脚》 郑振铎：《燕子》 丰子恺：《白鹅》 老 舍：《猫》 法布尔：《蟋蟀的住宅》 第二章 小说朗读——生动地讲述小说故事 吴敬梓：《临死前的严监生》 鲁 迅：《少年闰土》 梁晓声：《慈母情深》 列夫·托尔斯泰：《穷人》 契诃夫：《凡卡》 第三章 童话朗读——天真地读出童真童趣 安徒生：《丑小鸭》 列夫·托尔斯泰：《七颗钻石》 新美南吉：《去年的树》 王尔德：《巨人的花园》 第四章 寓言朗读——明确地揭示深刻寓意 《孟子·公孙丑上》：《揠苗助长》 《战国策·楚策》：《亡羊补牢》 《战国策·魏策四》：《南辕北辙》 《列子·汤问》：《纪昌学射》 第五章 神话朗读——尽情地赞美神奇英雄 《三五历记》：《盘古开天地》 《淮南子·览冥训》：《女娲补天》 《山海经·海外北经》：《夸父追日》 《古希腊神话故事》：《普罗米修斯》 第六章 诗歌朗读 ——形象地再现深远意境 叶圣陶：《小小的船》 臧克家：《有的人》 李 白：《望庐山瀑布》 苏 轼：《饮湖上初晴后雨》 后 记