别让孩子伤在小学-家长如何与小学老师巧配合-升级版

自序 一、关注细节，教育全在细节中 书包里的教辅资料，一本就够 孩子上课不发言，找到原因施妙计 孩子上课爱讲话，教育不必太正经 平时成绩比期末成绩更重要 孩子做作业，家长放风筝 好作文不是教出来的，是读出来的 二、换位思考，懂孩子方能正确引导 走进孩子的心，从共同的爱好开始 孩子本无“病”，何苦强求医 辅导孩子功课，家长自带“灭火器” 当班干部是孩子自己的事，不是家长的面子 爱美的孩子没有错 小学生的友谊，不需要“门当户对” 三、兴趣培养，激发孩子独有潜能 上不上兴趣班，兴趣来决定 别让假期成为孩子的牢狱 奥数也是一种兴趣，学得痛苦不如不学 比不比赛，孩子都可以很优秀 提升孩子的专注力，从孩子兴趣点入手new 别让“优越感”把孩子推向边缘new 四、家校配合，助力孩子健康成长 家长会不是老师的独唱会 不以分数论奖励new 关于补习，一个巴掌拍不响 当心！家里有个“两面派” 巧让孩子远离垃圾食品 别让小升初成为难以言说的伤 附录 热点：不为攀比生二胎 后记