×
客家区域教学文化导论

客家区域教学文化导论

1星价 ¥39.6 (7.2折)
2星价¥39.6 定价¥55.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787566821188
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:258
  • 出版时间:2017-07-01
  • 条形码:9787566821188 ; 978-7-5668-2118-8

本书特色

本书首先提出了客家区域教学文化是在一定时期和区域的师生,为了建构有意义的生活方式,用表意符号或象征符号所形成的价值理念、教学制度、教学行为及其外在的物质表现的整合体。从内到外主要包括客家区域教学精神文化、区域教学制度文化、区域教学行为文化及区域教学物质文化四个方面。它是客家文化的本质体现,是制约教育教学改革和教师发展的深层次根源。本书以此为线索,田野式地阐述了客家区域教学文化的全貌。本书对于认识客家崇文重教的内涵,振兴发展客家基础教育,促进学校教学文化创新具有积极意义。

内容简介

本书先提出了客家区域教学文化是在一定时期和区域的师生,为了建构有意义的生活方式,用表意符号或象征符号所形成的价值理念、教学制度、教学行为及其外在的物质表现的整合体。从内到外主要包括客家区域教学精神文化、区域教学制度文化、区域教学行为文化及区域教学物质文化四个方面。它是客家文化的本质体现,是制约教育教学改革和教师发展的深层次根源。本书以此为线索,田野式地阐述了客家区域教学文化的全貌。本书对于认识客家崇文重教的内涵,振兴发展客家基础教育,促进学校教学文化创新具有积极意义。

目录

前言 **章 客家区域教学文化的基本理论 第二章 客家区域教学文化行程的因素与运行机制 第三章 客家区域教学精神文化 第四章 客家区域教学制度文化 第五章 客家区域教学行为文化 第六章 客家区域教学物质文化 第七章 客家区域基础教育教学文化的重建实践 后记
展开全部

作者简介

杜德栎,教育学三级教授。中国教育学会课程学术委员会常务理事,广东省高等学校教师专业委员会常务理事。现任嘉应学院教师专业发展中心主任,教育学优势重点学科带头人。主要从事课程与教学论和教师教育研究,兼研究客家区域教育文化。主持参与国家、省部级等各类科研项目20多项,出版专著教材15部。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航