欢乐谷的欢乐豆

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作者：罗红玫

出版社：重庆出版社

本类榜单：少儿

分类：少儿 > 中国儿童文学 > 成长、校园小说

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图文详情

ISBN：9787229128807
装帧：80g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：157
出版时间：2018-01-01
条形码：9787229128807 ; 978-7-229-12880-7

本书特色

两位作者都非常热爱生活，充满了童心，喜欢与孩子交流分享，同时对教育也有着自己独到的见解，她们分别从学校教育和家庭教育的角度出发，共同精心构思了十个有关成长的小故事。这些故事发生在童话世界——欢乐谷里，故事中的小动物们按照生活中非常可爱的儿童形象设计，他们有优点和缺点，偶尔也很淘气或者做出一些让大人担心的事情，但更多地体现了健康、快乐、纯朴、善良的天性。本书将有趣的故事，包装在可爱的插画和浅显生动的文字里，着眼于提升孩子的阅读能力，也在潜移默化中养成孩子良好的习惯和品德。每一个故事针对儿童教育的一个方面，讲述一个浅显易懂的道理，以丰富的想象力和积极向上的人生态度帮助孩子健康成长。注重让父母通过与孩子共读故事，与孩子一道正确面对孩子成长过程中的相似问题，促进亲子间更多的交流，引导父母对孩子的教育做出更多的思考。本书不仅适合低龄儿童在父母的陪伴下阅读，也同样适合有一定阅读基础的孩子独立学习阅读理解。

内容简介

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及*总书记系列重要讲话精神，教育部在2015年颁布了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》。意见指出，为促进学生健康成长和全面发展，要充分认识加强家庭教育工作的重要意义，要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。家庭是孩子的*个课堂，父母是孩子的*任老师。家庭教育工作开展得如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。*好的教育，莫过于家校共育。这套《欢乐谷的欢乐豆》“家校共育”德育童书的宗旨，就是积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，努力拓展家庭教育空间，不断创造家庭教育机会，促进家校沟通，鼓励孩子参加适合的社会实践，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。本书是由一位爱好文学写作的两个孩子的母亲和一位具有丰富一线教学经验的语文老师共同策划写作完成，提出了“家校共读”这一新的理念，适合家长陪伴孩子共同阅读。语言贴近儿童习惯，充满童趣，同时在故事中也包含了大量的基础词汇，让孩子在享受阅读乐趣的同时也积累一定的语言文字基础。本书将童话故事与亲子活动课程相融合，以图文并茂的方式叙述了一个个发生在童话世界——欢乐谷里快乐而有意思的故事，每个故事对应一个教育主题。故事中的小动物们形象生动活泼，塑造得真实而有个性，新潮的流行语让孩子更乐于接受，丰富的插图让孩子对故事有更直观的印象。每个故事都通过有想象力的情节和有趣的对话，寓教于乐，向孩子们传递正能量，避免了枯燥的说教，让孩子自我感悟、自我反思、逐渐成长。每个故事后的“胖胖妈说”这一栏目，善意提醒家长注意对孩子的教育方式，传授家庭教育的技巧，对家长非常有参考价值。家长在陪孩子阅读的过程中，一方面增进了亲情联系，加强了情感交流；另一方面也可启发孩子思考人生道理，引导其树立正确的人生观、世界观、价值观。总的说来，本书在满足孩子阅读需求的同时，避免了剑走偏锋式的或玄幻或搞笑的套路，始终以积极向上的姿态保护儿童纯真的心灵，特别适合家长陪伴阅读，具有很好的社会效益。

相关资料

★云娥老师潜心研究家校共育多年，设计了多项极具创意的亲子活动，深受家长喜欢。《欢乐谷的欢乐豆》是其中的重要成果，为广大教师与家长就如何促进儿童发展提供了样板。 ——龚春燕（重庆市教育评估院院长） ★《欢乐谷的欢乐豆》是一套以童话为载体的“家校共育”丛书，难能可贵的是此套书由教师与家长分别围绕孩子的教育问题而共同创作完成。10个品格童话，帮助孩子塑造正确的价值观，妙趣横生的语言展现童话的艺术美，在提供阅读快乐的同时，帮助家长掌握一定的阅读方法和教育方法，真正做到了寓教于乐。 ——刘云艳（中国学前教育研究会副理事长，西南大学教授、博士生导师） ★这是真正的由老师和家长共同创作的“家校共育”丛书。这套书用动人的故事激发孩子的阅读兴趣，丰富他们的情感与想象力，给予其智慧启迪和情感体验，同时还可以让亲子共读的家长们从中收获家庭教育的小方法。 ——田玉敏（《中国教师》杂志社优质教育研究院院长） ★这套德育童书的每一个故事主题都非常鲜明，比如“劳动与收获”“梦想与努力”“自然与环保”“依赖与独立”等。童话故事精彩纷呈、童趣十足，充满了想象力，既能帮助孩子收获好品质，又能帮助家长掌握家庭教育好理念。非常值得推荐！ ——冯晓旭（重庆市南岸区南坪实验小学校校长） ★老师和妈妈共同写的故事，为亲子共读量身定制，充满着浓浓的爱的味道。让宝贝在欢乐谷小豆豆们的故事中成长，获得意想不到的收获，让父母在陪伴阅读过程中得到启发。 ——狐狸姐姐（儿童文学作家）