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  • ISBN:9787568042611
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:182
  • 出版时间:2017-04-01
  • 条形码:9787568042611 ; 978-7-5680-4261-1

本书特色

★融入理实一体化的理念,反应新教学实际和临床执业需求,紧密结合大纲和资格考试,采用人文渗透的教材编写模式,力求培养与临床、科研实际工作能够紧密联系的应用型人才。★本教材采用PBL和临床案例相结合的创新编写形式,配有知识链接,激发学生自动学习热情。★配套思考题,紧密结合理论课和新进展,培养学生的动手能力和临床科研思维能力。

内容简介

本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。本书主要内容包括绪论、15个实验和3个附录。每个实验包括目的要求、标本观察(大体标本和组织切片)、临床病理讨论、思考与提高、很新进展。本书中编排丰富的大体标本和组织切片图片。本书可供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

目录

·形态学实验(病理学)分册·

绪论/ 1
实验一细胞、组织的适应与损伤/ 7
实验二细胞、组织损伤的修复/ 15
实验三局部血液循环障碍/ 20
实验四炎症/ 28
实验五肿瘤/ 34
实验六心血管系统疾病/ 46
实验七呼吸系统疾病/ 55
实验八消化系统疾病/ 64
实验九淋巴造血系统疾病/ 78
实验十泌尿系统疾病/ 85
实验十一生殖系统与乳腺疾病/ 92
实验十二内分泌系统疾病/ 104
实验十三神经系统疾病/ 110
实验十四传染病/ 115
实验十五寄生虫病/ 125
附录A尸体解剖/ 129
附录B组织形态学基本技术/ 143
附录C病理学实验报告/ 150
主要参考文献/ 182
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