包邮语言调查教程

**章 绪论 **节 什么是语言调查 第二节 语言调查的历史回顾 第三节 我国语言调查面临的任务 第四节 本书的内容和学习要点 第二章 怎样调查语音 **节 语音学和国际音标 一 语音和语音学 二 语音学的功用 三 什么是国际音标 第二节 语音三要素及国际音标标示法 一 元音及其标示法 二 辅音及其标示法 三 声调及其标示法 第三节 怎样编写语音调查大纲 一 按意义分类的大纲 二 按语音分类的大纲 第四节 发音人的选择和合作 一 怎样选择发音合作人 二 怎样和发音合作人合作 第五节 记音的过程及注意事项 一 “宽式”和“严式” 二 怎样辨音 三 记音的步骤 四 记音中的“三勤” 五 怎样区分语音的主要特征和伴随特征 六 归并好变体现象 七 变读现象的记录 八 正确划分音节 九 注意记录不同年龄、性别、职业的语音差别 十 观察语言影响在语音上的反映 十一 防止记音时母语特点的干扰 第六节 声韵调分析法 一 “声韵调分析法”是一种科学的语音分析法 二 声母 三 韵母 四 声韵调分析法的优点 第七节 怎样描写音位系统 一 什么是音位系统 二 音位系统的内容与框架 三 归纳音位的几个原则 四 描写音位系统必须处理好的几个环节 附 语音音系撰写参考：波拉语音系 第三章 怎样调查词汇 第四章 怎样调查语法 第五章 怎样调查语言国情 第六章 怎样调查跨境语言 第七章 怎样调查双语问题 第八章 民族学调查中的语言调查方法 第九章 中国语言文学概况 参考文献 附录：《方言调查字表》示例 后记