小学生作文求异思维50课:孔雀作文彩屏开

第 1 课? 孔雀作文彩屏开 /003 第 2 课? 拥有作文“喜欢心”/007 第 3 课? 作文源头“我我我”/011 第 4 课? 我有“人头大问号”/016 第 5 课? 用心读好“生活书”/021 第 6 课? 句子就在我身上 /025 第 7 课?“问三句话”写作文 /030 第 8 课? 作文也是做加法 /035 第 9 课? 作文也是做减法 /039 第 10 课? 作文“打靶”须瞄准 /044 第 11 课?“词语架桥”练“三功”/049 第 12 课?“名实相合”内容实 /054 第 13 课? 练好作文“知觉功”/059 第 14 课? 描写多问“怎么样”/063 第 15 课? 当好作文“小画家”/067 第 16 课? 描写角度多变化 /071 第 17 课? 体验“观察‘三要点’”/075 第 18 课? 美的发现“我独有”/079 第 19 课? 理解生活知觉新 /083 第 20 课? 找到自己的“作文天地”/088 第 21 课?“自我体验”促成功 /092 第 22 课? 生活细节善捕捉 /097 第 23 课? 选材巧用“路路通”/102 第 24 课? 借物传情情自来 /106 第 25 课? 叙事悟理中心明 /110 第 26 课? 纯真童趣人人爱 /114 第 27 课? 想象翅膀尽情飞 /118 第 28 课? 生活处处是作文 /122 第 29 课? 小事表现大意义 /127 第 30 课?“一念”伴我一路走 /132 第 31 课? 成功全靠正“三念”/137 第 32 课? 犯错犯在负“三念”/142 第 33 课? 纠错是成功之母 /147 第 34 课? 有情才是好作文 /153 第 35 课? 从“共有”中找“独有”/158 第 36 课? 求异思维求出众 /163 第 37 课? 描写人物“一瞬间”/168 第 38 课?“文化符号”含义深 /173 第 39 课? 让作文“有光也有颜色”/178 第 40 课? 写作文用“三只眼”/184 第 41 课?“慧眼”发现新亮点 /188 第 42 课? 写作文需要联想 /192 第 43 课?“双圈思维”彩屏开 /197 第 44 课? 灵通表达显“灵通”/203 第 45 课?“智慧语言”就在延伸句中 /209 第 46 课? 闪光的句子有文采 /213 第 47 课? 追求作文好境界 /217 第 48 课?“一波三折”叙事活 /221 第 49 课?“异想天开”写作文 /227 第 50 课? 未来目光看作文 /232 ·孔雀开屏? 自悟体验· ? ——孔雀作文 30 篇 /237