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作者：（清）蒲松龄

出版社：南方出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 中小学阅读 > 新课标

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图文详情

ISBN：9787550146686
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：293
出版时间：2018-11-01
条形码：9787550146686 ; 978-7-5501-4668-6

本书特色

时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
★【无障碍阅读】
让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
★【精美彩色插图】
图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；
★【名师导学3-2-1】时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味...... 二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。 ★【无障碍阅读】让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读; ★【精美彩色插图】图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣； ★【名师导学3-2-1】独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。 ★【励志版名著】本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。 ★【素质阅读】丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！《聊斋志异》是蒲松龄创作的一部文言短篇小说集。他运用浪漫主义创作方法，塑造了形象鲜明、性格突出的花妖狐魅，描绘了阴森恐怖的阴曹地府，曲折地揭露了清王朝的政治黑暗，暴露了统治阶级的昏庸腐朽和贪官污吏敲诈勒索人民群众的罪恶，歌颂了人民群众善良纯朴的美好品德，表达了作者对人性解放的渴望和对美好生活的追求。

内容简介

本书简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。《聊斋志异》的意思是在书房里记录奇异的故事，“聊斋”是他的书斋名称，“志”是指记述的意思，“异”是指奇异的故事。本书内容多收录民间流传的鬼狐故事，是研究我们清初民间思想的重要资料。《聊斋志异》大多采用来描写志怪的题材，融物性、神异性、人性于一体，塑造了一系列花妖狐魅的艺术形象。既生动描写了个人渴望解放和追求幸福的喜怒哀乐，也深刻揭示了现实社会的种种弊端和世态炎凉，具有丰富深刻的思想内容。

作者简介

蒲松龄（1640—1715），字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。淄川（今山东淄博）城外蒲家庄人。清代著名文学家。他出身没落地主家庭，父亲蒲槃因科举不得志而开始经商。等到蒲松龄成年时，家境已经衰落，生活十分贫困。蒲松龄一生热衷功名，连续四次参加举人考试而全部落榜，直到72岁赴青州补为贡生。

本类五星书