包邮激励理论视域下高校师资队伍构建研究

**章 导论
**节 国内外高校教师管理研究现状
第二节 激励理论在高校教师队伍建设中的应用

第二章 激励理论综述
**节 激励理论的起源与发展
第二节 现代激励理论基础
第三节 现行激励理论研究的问题与发展趋势

第三章 高校教师素质及其培养分析
**节 高校教师素质的内涵表现
第二节 高校教师素质的机构分析
第三节 高校教师素质的培养方式

第四章 高校师资队伍建设规划
**节 高校师资队伍建设的内涵与意义
第二节 高校师资队伍建设的内容与程序
第三节 高校师资队伍建设的原则与方法
第四节 高校师资队伍的结构及其优化

第五章 高校教师分类及激励现状
**节 高校教师的分类依据
第二节 高校教师分类及激励的选择
第三节 高校教师激励现状分析

第六章 高校教师激励理论的实证分析
**节 教师职业激励的实证分析
第二节 教师经济激励的实证分析
第三节 教师环境激励的实证分析

第七章 高校教师激励机制的构建方法
**节 总体思路
第二节 构建原则
第三节 实现途径
第四节 激励模式的选择
第五节 制定激励政策应注意的问题

第八章 高校教师队伍建设的政策建议
**节 加强教师的思想政治教育管理
第二节 加强教师的法治管理制度
第三节 优化教师队伍人文环境建设
第四节 创建骨干队伍以及学科梯队
第五节 完善高校教师培训机制
第六节 高校师资队伍建设的创新理念
参考文献