校企合作模式下专业学位研究生的培养路径研究
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- ISBN:9787561095331
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:241
- 出版时间:2019-03-01
- 条形码:9787561095331 ; 978-7-5610-9533-1
内容简介
《校企合作模式下专业学位研究生的培养路径研究》以专业学位研究生为研究对象,系统地总结了其培养历程和特征,分析了推行校企合作培养模式的必要性以及高校、企业两者在该培养模式中面临的问题和挑战,重点探讨了校企合作模式下我国专业学位研究生培养路径的选择,并提出了相应的对策和建议,以期推动专业学位研究生培养模式的转变与创新。《校企合作模式下专业学位研究生的培养路径研究》对从事高校研究生教育和管理方面的人员具有重要的参考价值。
目录
**章 专业学位研究生教育概述
**节 专业学位研究生教育的产生
第二节 专业学位研究生教育的特征
第三节 我国专业学位研究生教育的产生与发展
第二章 专业学位研究生培养模式的内涵解读
**节 专业学位研究生培养模式的概念界定
第二节 专业学位研究生培养模式的系统分析
第三节 专业学位研究生培养模式的属性分析
第三章 国外专业学位研究生教育的发展及启示
**节 美国专业学位研究生教育的发展概况
第二节 英国专业学位研究生教育的发展概况
第三节 日本专业学位研究生教育的发展概况
第四节 国外专业学位研究生教育对我国的启示
第四章 我国专业学位研究生培养模式的实践探索
**节 我国专业学位研究生人才培养的实践探索
第二节 我国专业学位研究生培养模式存在的根本问题
第三节 影响我国专业学位研究生培养模式的相关因素分析
第四节 校企合作培养专业学位研究生的必要性及困境
第五章 校企合作模式下全日制专业学位研究生的就业竞争力提升
第-节校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的理论基础
第二节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的作用
第三节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的现状
第四节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的策略
第六章 校企合作模式下专业学位研究生培养的协同发展机制
**节 校企合作培养专业学位研究生协同发展的理论基础
第二节 校企合作培养专业学位研究生的影响因素分析
第三节 校企合作培养专业学位研究生的协同发展机制
第四节 校企合作培养专业学位研究生协同发展的案例分析
第七章 校企合作模式下专业学位研究生培养的案例分析
**节 校企合作在工科类专业学位研究生培养中的现状
第二节 基于校企合作的工科类专业学位研究生培养:以车辆工程为例
第三节 基于校企合作的工科类专业学位研究生培养策略
第八章 校企合作模式下专业学位研究生培养的对策建议
**节 校企合作培养专业学位研究生的运行机制
第二节 建立专业学位研究生教育质量评价与保障体系
第三节 校企合作模式下专业学位研究生培养的未来走向
参考文献
**节 专业学位研究生教育的产生
第二节 专业学位研究生教育的特征
第三节 我国专业学位研究生教育的产生与发展
第二章 专业学位研究生培养模式的内涵解读
**节 专业学位研究生培养模式的概念界定
第二节 专业学位研究生培养模式的系统分析
第三节 专业学位研究生培养模式的属性分析
第三章 国外专业学位研究生教育的发展及启示
**节 美国专业学位研究生教育的发展概况
第二节 英国专业学位研究生教育的发展概况
第三节 日本专业学位研究生教育的发展概况
第四节 国外专业学位研究生教育对我国的启示
第四章 我国专业学位研究生培养模式的实践探索
**节 我国专业学位研究生人才培养的实践探索
第二节 我国专业学位研究生培养模式存在的根本问题
第三节 影响我国专业学位研究生培养模式的相关因素分析
第四节 校企合作培养专业学位研究生的必要性及困境
第五章 校企合作模式下全日制专业学位研究生的就业竞争力提升
第-节校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的理论基础
第二节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的作用
第三节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的现状
第四节 校企合作提升全日制专业学位研究生就业竞争力的策略
第六章 校企合作模式下专业学位研究生培养的协同发展机制
**节 校企合作培养专业学位研究生协同发展的理论基础
第二节 校企合作培养专业学位研究生的影响因素分析
第三节 校企合作培养专业学位研究生的协同发展机制
第四节 校企合作培养专业学位研究生协同发展的案例分析
第七章 校企合作模式下专业学位研究生培养的案例分析
**节 校企合作在工科类专业学位研究生培养中的现状
第二节 基于校企合作的工科类专业学位研究生培养:以车辆工程为例
第三节 基于校企合作的工科类专业学位研究生培养策略
第八章 校企合作模式下专业学位研究生培养的对策建议
**节 校企合作培养专业学位研究生的运行机制
第二节 建立专业学位研究生教育质量评价与保障体系
第三节 校企合作模式下专业学位研究生培养的未来走向
参考文献
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