读给孩子的信

　　《读给孩子的信》：　　梁启超（1873-1929）　　“戊成变法”领袖之一，清华大学国学院四大导师之一。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、宣传家、教育家、史学家和文学家。以独特的教育方法使九个子女各有成就，堪称中国家庭教育的楷模。　　孩子们：　　思成再留美一年，转学欧洲一年，然后归来*好。关于思成学业，我有点意见。思成所学太专门了，我愿意你趁毕业后一两年，分出点光阴多学些常识，尤其是文学或人文科学中之某部门，稍为多用点工夫。我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活，容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源。再者，一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。不独朋友而已，即如在家庭里头，像你有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福，若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，不能领着我的教训，你全生活中本来应享的乐趣，也削减不少了。我是学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此，然而我的生活内容异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的。我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处，但*少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。（这封信你们留着，也算我自作的小小像赞。）我这两年来对于我的思成，不知何故常常像有异兆的感觉，怕他渐渐会走入孤峭冷僻一路去。我希望你回来见我时，还我一个三四年前活泼有春气的孩子，我就心满意足了。这种境界，固然关系人格修养之全部，但学业上之薰染陶熔，影响亦非小。因为我们做学问的人，学业便占却全生活之主要部分。学业内容之充实扩大，与生命内容之充实扩大成正比例。所以我想医你的病，或预防你的病，不能不注意及此。这些话许久要和你讲，因为你没有毕业以前，要注重你的专门，不愿你分心，现在机会到了，不能不慎重和你说。你看了这信，意见如何（徽音意思如何），无论校课如何忙迫，是必要回我一封稍长的信，令我安心。　　爹爹　　一九二七年八月廿九日　　胡适（1891-1962）　　20世纪中国著名的学者、思想家、文学家，拥有32个博士头衔。新文化运动的主将之一，被称为“中国自由主义的先驱”。　　祖望：　　你这么小小年纪，就离开家庭，你妈和我都很难过。但我们为你想，离开家庭是*好办法：**，使你操练独立的生活；第二，使你操练合群的生活；第三，使你自己感觉用功的必要。　　自己能照应自己，服侍自己，这是独立的生活。饮食要自己照管，冷暖要自己知道，*要紧的是做事要自己负责任。你功课做得好，是你自己的光荣；你做错了事，学堂记你的过，惩罚你，是你自己的羞耻。做的好，是你自己负责任；做的不好，也是你自己负责任。这是你自己独立做人的**天，你要凡事小心。　　……