
包邮高级会计专业技术资格考试大纲-2019年度全国会计专业技术资格考试

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- ISBN:9787521803815
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:90
- 出版时间:2019-03-01
- 条形码:9787521803815 ; 978-7-5218-0381-5
内容简介
《高级会计专业技术资格考试大纲/2019年度全国会计专业技术资格考试》是国家对会计人员专业技术高级资格等级进行评价的全国统一标准,是高级会计专业技术资格考试命题的依据。考试大纲由“基本要求”和“考试内容”组成。 《高级会计专业技术资格考试大纲/2019年度全国会计专业技术资格考试》包括:企业战略与财务管理、企业投资融资决策与集团资金管理、企业全面预算管理、企业绩效评价、企业风险管理等内容。
目录
节选
《高级会计专业技术资格考试大纲/2019年度全国会计专业技术资格考试》: 一、经济增加值法的含义及优缺点 经济增加值法,是指以经济增加值为核心,建立绩效指标体系,引导企业注重价值创造,并据此进行绩效管理的方法。经济增加值,是指税后净营业利润扣除全部投入资本的成本后的剩余收益。 经济增加值法的主要优点是:考虑了所有资本的成本,更真实地反映了企业的价值创造能力;实现了企业利益、经营者利益和员工利益的统一,激励经营者和所有员工为企业创造更多价值;能有效遏制企业盲目扩张规模以追求利润总量和增长率的倾向,引导企业注重长期价值创造。经济增加值法的主要缺点是:一是仅对企业当期或未来1-3年价值创造情况的衡量和预判,无法衡量企业长远发展战略的价值创造情况;二是计算主要基于财务指标,无法对企业的营运效率与效果进行综合评价;三是不同行业、不同发展阶段、不同规模等的企业,其会计调整项和加权平均资本成本各不相同,计算比较复杂,影响指标的可比性。 二、经济增加值指标体系的制定程序 构建经济增加值指标体系,一般按照以下程序进行:制定企业级经济增加值指标体系;制定所属单位(部门)级经济增加值指标体系;制定高级管理人员的经济增加值指标体系。 三、经济增加值的计算与应用 经济增加值的计算公式为: 经济增加值=税后净营业利润一平均资本占用×加权平均资本成本 其中:税后净营业利润衡量的是企业的经营盈利情况;平均资本占用反映的是企业持续投入的各种债务资本和股权资本;加权平均资本成本反映的是企业各种资本的平均成本率。 使用经济增加值指标进行绩效评价的效果主要包括:提高企业资金的使用效率;优化企业资本结构;激励经营管理者,实现股东财富的保值增值;引导企业做大做强主业,优化资源配置。 第四节平衡计分卡 一、平衡计分卡的含义与优缺点 平衡计分卡,是指基于企业战略,从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度,将战略目标逐层分解转化为具体的、相互平衡的绩效指标体系,并据此进行绩效管理的方法。平衡计分卡提供了一个综合的绩效评价框架,可以将企业的战略目标转化为一套条理分明的绩效评价体系。 平衡计分卡的主要优点是:一是战略目标逐层分解并转化为被评价对象的绩效指标和行动方案,使整个组织行动协调一致;二是从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度确定绩效指标,使绩效评价更为全面完整;三是将学习与成长作为一个维度,注重员工的发展要求和组织资本、信息资本等无形资产的开发利用,有利于增强企业可持续发展的动力。平衡计分卡的主要缺点是:一是专业技术要求高,工作量比较大,操作难度也较大,需要持续的沟通和反馈,实施比较复杂,实施成本高;二是各指标权重在不同层级及各层级不同指标之间的分配比较困难,且部分非财务指标的量化工作难以落实;三是系统性强、涉及面广,需要专业人员的指导、企业全员的参与和长期持续的修正与完善,对信息系统、管理能力有较高的要求。 二、战略地图及平衡计分卡指标体系的制定程序 企业应用平衡计分卡工具方法,首先应制定战略地图,即基于企业愿景与战略,将战略目标及其因果关系、价值创造路径以图示的形式直观、明确、清晰地呈现。战略地图,是指为描述企业各维度战略目标之间因果关系而绘制的可视化的战略因果关系图。 平衡计分卡指标体系的构建应围绕战略地图,针对财务、客户、内部业务流程和学习与成长四个维度的战略目标,确定相应的评价指标。构建平衡计分卡指标体系的一般程序:制定企业级指标体系;制定所属单位(部门)级指标体系;制定岗位(员工)级指标体系。‘ 三、平衡计分卡指标体系设计 (一)财务维度 在财务维度企业常用指标有:投资资本回报率、净资产收益率、经济增加值、息税前利润、自由现金流、资产负债率、总资产周转率等。 (二)客户维度 在客户维度企业常用指标有市场份额、客户满意度、客户获得率、客户保持率、客户获利率、战略客户数量等。 (三)内部业务流程维度 在内部业务流程维度企业常用指标有交货及时率、生产负荷率、产品合格率、存货周转率、单位生产成本等。 (四)学习与成长维度 在学习与成长维度企业常用指标有员工保持率、员工生产率、培训计划完成率、员工满意度等。 ……
作者简介
全国会计专业技术资格考试领导小组办公室的职责:按照对各层级会计人员能力素质的要求和会计及相关经济法律制度的规定,组织专家全面修订初级、中级和高级会计资格考试大纲,并统一领导和部署会计资格考试评卷工作。
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