- ISBN:9787303241866
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:142
- 出版时间:2018-06-01
- 条形码:9787303241866 ; 978-7-303-24186-6
本书特色
本书从融合立德树人、重构课程结构、再造教学流程、转变学习方式、重塑师生角色和加强家校互动;融合人机智慧,合力重构课堂教学;深化技术应用,协同再造教育生态来构造新时代下的课堂教育。旨在帮助教师深刻理解智慧课堂的内涵,掌握智慧课堂有效运行需要的教学理念和技术手段,切实上好一门课使其成为真正的智慧课堂。本书作者团队在智慧课堂的理念、设计和实施方面具有丰富的实践经验,本书具有一定的引领和创新性,具有较高的学术价值和社会效益。
内容简介
本书从融合立德树人、重构课程结构、再造教学流程、转变学习方式、重塑师生角色和加强家校互动;融合人机智慧,合力重构课堂教学;深化技术应用,协同再造教育生态来构造新时代下的课堂教育。旨在帮助教师深刻理解智慧课堂的内涵,掌握智慧课堂有效运行需要的教学理念和技术手段,切实上好一门课使其成为真正的智慧课堂。本书作者团队在智慧课堂的理念、设计和实施方面具有丰富的实践经验,本书具有一定的引领和创新性,具有较高的学术价值和社会效益。
目录
作者简介
谢幼如,女,博士,教授、博导,广东省高校教育技术中心副主任,华南师范大学教育信息技术学院副院长。从事教育技术专业,主要研究方向为教学系统设计、教育技术研究方法、网络教学资源开发与应用等。教育部高等学校本科教学工作水平评估专家、教育部教育信息化专家、广东省高等学校教育技术教学指导委员会副主任。
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