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义务教育教科书语文自读课本七年级下册好一朵木槿花

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图文详情
  • ISBN:9787107315183
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:160
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787107315183 ; 978-7-107-31518-3

内容简介

自读课本主要是在教师指导下进行自主阅读。阅读,是读者与作者心灵的对话。同学们可以打破时问、空间的限制,与千年以前、万里之外的作者交谈。这种交谈,是一种文化传递、精神传递的活动。这种传递不是单向的,同学们在阅读中对课文作出自己的阐释,于是在某些方面“发现”了作者。在“发现”作者的同时也“发现”了自己:激发了自己潜在的想像力和创造力。因此,阅读过程实际上是通过与作者的对话,“发现”作者和自我的过程,汲取知识、提高能力、升华精神的过程,使自己的个性和人格得到发展的过程。在阅读中,同学与教师之间的对话,同学之间的对话,也是十分重要的,但只是给同学们个体的阅读营造良性的语言环境,不代替或削弱同学们个体的阅读。我们在每篇选文后边写的一些阅读提示,也只是参与营造同学们个体阅读的环境,以利于作者——编者——教师——学生四者之间的对话交流。课文后的阅读提示只起导读作用,或者提供必要的背景资料,以减少同学们的阅读障碍;或者提示注意课文中有价值、精彩的部分。它的目的在于缩短同学们与作者的距离,激发同学们与作者对话的欲望,帮助同学们找到与作者对话的渠道和方式,终还得同学们自己去阅读、欣赏、思考,与作者沟通心灵,并有自己的发现。自读课本的阅读,就是独立阅读,自主阅读,个性化阅读。

目录

科学巨子 1 钱学森——中国人民的骄傲 2 终身做科学实验的爱迪生民族脊梁 3 海瑞斗争的一生 4 武侯祠前的沉思赤子之歌 5 炉中煤 6 一句话 7 黄河之水天上来国难不屈 8 惶惑(节选) 9 *后一课永爱吾土 10 枣核岁月辛劳 11 无名氏 12 这双手人生微澜 13 信客 14 苦恼爱的传递 15 青番公的故事(节选) 16 我与地坛(节选)为人之道 17 为学与做人 18 我所见的叶圣陶 19 茶干草木言志 20 好一朵木槿花 21 石缝间的生命心灵的呼声 22 听泉 23 白蝴蝶之恋 24 弗罗斯特诗两首大地之旅 25 攀登乔治湾畔的死火山 26 走向北极点 27 撒哈拉游记(节选)太空之游 28 登陆火星(节选) 29 小行星上遇难记为学之道 30 励学短文三则 师旷劝学 傅永力学 太京论学 31 为学之要乐府遗音 32 西洲曲 33 北朝民歌四首人物传奇 34 丈人承蜩 35 《归田录》二则 曹彬为人 三上文章花木之美 36 短文两篇 竹似君子 兰为国香 37 芙蕖戒之慎之 38 君子慎处 39 铭箴三则 座右铭 行箴 徐州莲华漏铭贵在求实 40 《梦溪笔谈》二则 正午牡丹 磁针指南 41 棒椎鱼名著选读 42 基地(节选) 43 红岩(节选)
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