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作者：阿维娃.埃布内

出版社：上海科学技术文献出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 拓展读物

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图文详情

ISBN：9787543978805
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：218页
出版时间：2019-06-01
条形码：9787543978805 ; 978-7-5439-7880-5

本书特色

丛书包括：法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书有20项实验，各类实验配有插图和图解，便于抓住学生注意力，直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能，诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂，可作为教师的参考书，是创新型课堂探究活动的资源。

内容简介

目录实验前必读………………………………………………………………………… １环　保　篇  ●  简介………………………………………………………………………………… ３实验１　石油泄漏与环境……………………………………………………… ７实验２　酸雨…………………………………………………………………… １２实验３　减缓侵蚀……………………………………………………………… １５实验４　自然循环……………………………………………………………… １９实验５　太阳能蒸馏器………………………………………………………… ２３实验６　生物多样性实验……………………………………………………… ２７实验７　沙漠适应性和水……………………………………………………… ３１实验８　将水过滤以防止污染………………………………………………… ３５实验９　自然演替：森林罐…………………………………………………… ４０实验１０　蒲公英的栖息地……………………………………………………… ４３实验１１　土壤湿度和透湿性…………………………………………………… ４７实验１２　制造垃圾填埋场模型………………………………………………… ５０实验１３　研究代用燃料………………………………………………………… ５４实验１４　确定土壤质量………………………………………………………… ５８实验１５　无土栽培……………………………………………………………… ６１实验１６　测试并比较水质……………………………………………………… ６５实验１７　将动物与其所属的生物群落相匹配………………………………… ６９实验１８　制造生物群落区……………………………………………………… ７３实验１９　淡水栖息地研究……………………………………………………… ７８实验２０　高山屏障的影响研究………………………………………………… ８３附录实验环境的设置…………………………………………………………… ８７我们的发现………………………………………………………………… ８８环　境　篇  ●  简介……………………………………………………………………………… ９７实验１　检测水中的大肠菌群………………………………………………… ９９实验２　环境污染物对水蚤的影响………………………………………… １０５实验３　入侵物种的密度…………………………………………………… １１０实验４　植物在灰水和自来水中长势相同吗？ …………………………… １１５实验５　制造并使用浑浊度测试管………………………………………… １２０实验６　人们扔掉了什么？ ………………………………………………… １２６实验７　太阳能……………………………………………………………… １３２实验８　重复使用水瓶的安全性…………………………………………… １３７实验９　风能………………………………………………………………… １４２实验１０　臭氧的试验………………………………………………………… １４６实验１１　石油的生物降解…………………………………………………… １５２实验１２　味道试验…………………………………………………………… １５８实验１３　太阳能热水器……………………………………………………… １６３实验１４　酵母的数量增长…………………………………………………… １６８实验１５　酸雨是如何影响彩叶草的？ ……………………………………… １７４实验１６　硝酸盐对浮萍数量的影响………………………………………… １７９实验１７　未来的种子………………………………………………………… １８４__ 实验１８　设计可重复使用的信封…………………………………………… １８９实验１９　用作生物燃料的藻类……………………………………………… １９３实验２０　生态系统中的能量………………………………………………… １９８附录实验环境的设置…………………………………………………………… ２０５我们的发现………………………………………………………………… ２０６

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