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最新五年高考满分作文大全

最新五年高考满分作文大全

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图文详情
  • ISBN:9787565624582
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:277
  • 出版时间:2015-07-01
  • 条形码:9787565624582 ; 978-7-5656-2458-2

本书特色

本书从近五年的高考满分作文中遴选出约300篇优秀范文,对考题及范文作出详尽分析,并配以思路点拨、得分要点提示,范文后配以数十道模拟训练题,以供应届高考考生学习参考。本书为“波波乌”品牌作文品牌畅销产品,广受读者好评。

内容简介

(1)承前启后继往开来:一线名师权威解读2019,作文专家高效指导2020。 (2)考场作文全景透视:本书汇集2015-2019年度200多篇全国高考满分作文。 (3)权威班底联袂打造:本书特邀中语会会长携同68所名校语文学科带头人对考题及范文作详尽分析,点拨写作思路,剖析得分要点,强化模拟训练。 (4)满分作文年度盛典:本书创始于2005年,十五年磨一剑,畅销不衰。 (5)教辅排行畅销经典:15年累计销量稳居全国各大新华书店作文类图书排行榜前列。 (6)实用高效夺分宝典:自出版以来,深受教育界赞誉,赢得老师、学生和家长的一致好评。

目录

2019高考作文 全国新课标Ⅰ卷 材料作文 关于劳动的演讲6 敬畏劳动,热爱劳动8 勤恳劳动,缔造美好9 热爱劳动,从我做起10 让劳动扎根生活11 全国新课标Ⅱ卷 材料作文 青春接棒,强国有我12 上善若水,无语东流14 在学生集会上的讲话15 一封家书16 笃学强国,勇攀高峰18 全国新课标Ⅲ卷 材料作文 画里话外 师生情长19 我们毕竟走过20 十分钟的发呆21 让我再看看您22 就这样慢慢长大22 何其幸运23 北京卷 选题作文 文明的韧性/2019的色彩24 文明的韧性26 文明的韧性27 文明的韧性27 2019的色彩29 2019的色彩30 2019的色彩31 天津卷 材料作文 爱国与献身32 川流不息33 国 脉34 我愿做一滴水35 当在滚滚洪流中追寻36 敬国之于己,己之于国37 为爱前行38 根 源39 爱国三层40 上海卷 材料作文 寻找“中国味”41 哆来音里寻宫商42 问侠44 是大江,不是昏鸦45 从戏腔所看到的45 一瞬的纯粹47 看看世界,看看自己47 江苏卷 材料作文 物各有性49 走出舒适区,接纳新天地50 文化因和而不同而精彩51 和而不同52 不同亦可和53 和而不同54 浙江卷 材料作文 作家与读者55 包容共自我一色56 爱世界 做自己57 乱红飞过,清风自来58 为自己而歌59 独写生命华章60
4.前言介绍
2019年高考已落下帷幕,对于2020届高三师生而言,2019年的8套高考作文题命题有什么特点?注重考查考生哪些方面的素养?折射出怎样的作文命题趋势?应该如何进行高考作文复习备考?这些都需要了然于胸,基于此,我们针对2019年高考作文命题所呈现的特征,从不同层面进行分析,把握高考作文命题基本方向;在全面回顾之后,对2020年高考作文命题进行预测和展望,以指导来年考生科学备考、迎考。 一、2019年高考作文命题分析 2019年由教育部考试中心命题3套,各省市自主命题5套,总计8套,这8套作文试题坚持了贴近时代、贴近社会、贴近学生实际的命题理念,积极传递国家政策,弘扬传统文化,关注社会热点,体现出以人为本、立德树人的教育方向,对考生积极面对人生、体味文化传统、理解高尚人格、追寻科学创新精神等方面,皆给予了积极引导;符合培养“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”的时代青年的要求。作文在命题技术上稳中有进,部分试题在提高作文测试功能方面作了新的尝试,主要体现出以下几个特点。 1.价值导向方面:坚持立德树人,彰显学科特色,命题立意体现育人导向 高考作文命题,具有特定的导向作用。2019年8道作文命题总体上出体现高考改革方向,注重社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力四个方面的考查,这“一点四面”,在作文育人方面形成合力,很好实现了高考作文试题独特的教育功能。2019年命题切合教育部提出的“2019高考语文的命题重点,……加强社会主义理想信念的核心价值标准,推动立德树人教育任务的实现”,与往年高考作文强调育人导向类似,2019年高考作文试题紧扣“立德树人”这一教育根本任务,重在引导学生关注现实,“立德树人”贯穿于今年多套试卷的作文试题命制中,体现语文学科独具的“以文化人、以文育人”功能,引导考生积极关注社会,力求感应新常态、立足提升国家软实力、体味人生与社会和传播正能量。
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作者简介

丛书主编简介 : 苏立康,北京教育学院教授。北京市模范教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作,在该领域有一定的成就和影响。主讲的课程有中学语文教学法,中学语文教学研究,小学语文教育学等》
主要著作有:《语文教学对话录》《阅读与作文——教学理论与实践》《语文课程的基础研究》主编或合编的教材多种,主要有:《中学语文教学法》《中学语文教学研究》、高等职业教育《语文》、中等职业教育《语文读本》、北京市地方教材《诵读(1—9年级)》
特邀主编简介:丛书主编简介 : 苏立康,北京教育学院教授。北京市模范教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作,在该领域有一定的成就和影响。主讲的课程有中学语文教学法,中学语文教学研究,小学语文教育学等》
主要著作有:《语文教学对话录》《阅读与作文——教学理论与实践》《语文课程的基础研究》主编或合编的教材多种,主要有:《中学语文教学法》《中学语文教学研究》、高等职业教育《语文》、中等职业教育《语文读本》、北京市地方教材《诵读(1—9年级)》 特邀主编简介: 梁 莉,中学语文优秀教师,曾荣获教育部“一师一优课 一课一名师”部级优课、第六届全国中学语文教师教学基本功大赛一等奖、全国中学语文教师教学基本功大赛“*教学设计奖”、天津市第九届中小学“双优课”大赛一等奖、天津市第八届普教系统青年教师教学基本功竞赛一等奖、全国教师读书竞赛一等奖等多个奖项。在《教学理论与实践》《语文建设》《中学语文教学参考》《语文学习》《语文教学通讯》《语文考试研究》《语文学习报》《语文报》《中学生阅读》等刊物发表多篇教学论文。策划、主编、参编数十部教师教学用书及学生学习用书,分别由人民教育出版社、语文出版社、北京师范大学出版社、首都师范大学出版社、天津教育出版社、百花文艺出版社、新蕾出版社等出版。

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