包邮英语教研的艺术

**章 区域英语教学形象设计的艺术 一、区域英语教学形象设计的基础 二、区域英语教学形象设计的基本原则 三、区域英语教学形象设计的主要内容 四、英语教研工作的转型 第二章 组织英语教研活动的艺术 一、组织英语教研活动的基本原则 二、英语教研活动的主要形式 三、对学校英语教研组和片区英语教研联组的指导 第三章 听课的艺术 一、听课的心态 二、听课的准备 三、听课的类型 四、听课的形式 五、听课对象的选择 六、课堂观察 第四章 评课的艺术 一、评课的基本原则 二、评课的标准 三、评课的基本方式 四、评课中值得讨论的几个问题 第五章 评价的艺术 一、学校英语教学管理的评价 二、学生英语学习评价的多元化 三、测试结果的正确运用 第六章 命题的艺术 一、英语终结性考试命题的价值取向 二、英语终结性考试命题的基本原则 三、英语终结性考试命题的准备 四、关于英语口试命题 第七章 校本教研的艺术 一、区域教研体系的演变 二、校本教研的两个基本理论问题 三、校本教研的主要形式 四、校本教研的动力 第八章 虚拟教研的艺术 一、虚拟教研的重要性 二、虚拟教研的基本运作模式 三、虚拟教研工具的应用 四、开展虚拟教研的几个问题 第九章 英语教育科研的艺术 一、如何选择英语科研课题 二、英语科研课题研究的管理 三、提倡小课题研究 第十章 撰写英语教研论文的艺术 一、撰写英语教研论文的准备 二、如何选择英语教研论文题目 三、撰写英语教学论文的基本格式 四、撰写英语教学论文应注意的常见问题 第十一章 英语教师培训的艺术 一、区域英语教师培训项目的策划与实施 一、区域英语教师培训课程的设置 三、区域英语教师培训方式与培训教师的选择 四、在区域英语教师培训中英语教研员的专业引领 五、英语教研员自身的专业发展 第十二章 英语教学信息收集的艺术 一、英语教学信息的收集 一、英语教学信息的分析与利用 第十三章 公关的艺术 一、和英语教师的公共关系 一、和本单位其他学科教研员的公共关系 三、和上级教研部门英语教研员的公共关系 四、和上级领导的公共关系 五、和新闻媒体的公共关系 第十四章 和英语教师交流的艺术 一、处世公道 一、学会欣赏 三、提倡宽容 四、善于倾听 五、关心体贴 主要参考文献