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蒙台梭利“自己做 做中学”:大自然观察笔记  (内含“记忆游戏卡”和“自制标本集”)
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蒙台梭利“自己做 做中学”:大自然观察笔记 (内含“记忆游戏卡”和“自制标本集”)

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图文详情
  • ISBN:9787020147007
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:160
  • 出版时间:2020-01-01
  • 条形码:9787020147007 ; 978-7-02-014700-7

本书特色

在生命的*初三年里,孩子们将会从周围的大自然中获取多种感知。 从三岁起,我们的意识开始逐渐形成,我们可以为他们提供一些信息,激发他们对花草树木的兴趣。 通过丰富他们的名词和形容词的词汇量,帮助他们进行知识分类并且强化他们的认识,我们将为他们未来的知识获取打下一个坚实的基础。 另外,他们对大自然自发形成的爱,也将能转变为他们对认知和理解的渴望。 本书通过90个亲近大自然的互动学习单,以及想象、观察、填色、绘画、制作等几十种游戏形式,配合120个可剪贴的活动素材,让孩子“自己动手,边做边学”。通过此书,孩子可以轻松学习许多关于大自然的知识,比如认识树木、叶子、花朵,学会观察鸟儿和昆虫的方法,发现不同季节中植物的生存状态。 书内含“记忆游戏卡”和“自制标本集”

内容简介

法国经典蒙台梭利互动教学书 畅销十五年 法国蒙台梭利协会推荐读物 蒙台梭利教育法的意义 1949、1950、1951连续三年获得诺贝尔和平奖提名 被联合国教科文组织列为世界文化遗产 爱迪生认为蒙台梭利教育法和他的发明一样重要 文豪托尔斯泰慕名将女儿送入蒙台梭利学校 谷歌创始人在多次演讲中表示他们的成功受益于此 英国、荷兰将蒙台梭利教育法列为王室教育

作者简介

作者玛丽-伊莲·普拉斯(Marie-Hélène Place)和插图者卡罗琳·封丹-里奇耶(Caroline Fontaine-Riquier)长期从事艺术教育和儿童绘本创作,她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意,使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭,成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。

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