《边城》阅读课

**章 经典溯源
**节 成书历程
一、**版：《国闻周报》连载本
一、第二版：初版单行本
三、第三版：修改单行本
四、第四版：改定本
第二节 本书影响
一、乡土文学的一次新创作
二、回归人性的美学追求
第三节 发展脉络
一、《边城》的创作期
二、《边城》的失落期
三、《边城》的辉煌期
第四节 文学地位
一、沈从文是中国文坛独具特色的一员
二、沈从文的作品是中国文坛
浓墨重彩的一笔

第二章 阅读门径
**节 阅读前的准备
一、乡下人沈从文
二、城市中的沈从文
第二节 正式阅读
一、通读
二、品读
三、解读
第三节 阅读完成后的情感共通及其呈现方式
一、用朗读的方式呈现情感共通
二、用写阅读随笔的方式呈现情感共通

第三章 名家视点
**节 名家评论
一、语言名家的评论
二、艺术名家的评论
第二节 研究学说
一、田园牧歌说
二、挽歌说
三、原型探究说

第四章 延伸导航
**节 沈从文传记研究
一、沈从文《从文自传》
二、金介甫《沈从文传》
三、凌宇《沈从文传》
四、汪曾祺《我的老师沈从文》
第二节 沈从文及其作品研究
一、凌宇《从边城走向世界》
二、邵华强《沈从文研究资料》
三、刘洪涛《（边城）：牧歌与中国形象》
四、刘洪涛《湖南文学与湘楚文化》
第三节 沈从文的其他作品
一、《凤凰往事》
二、《湘行散记》
三、《沈从文谈艺术》

第五章 研究旨要
**节 如何进行文献检索
一、文献的类型
二、文献的获取
第二节 如何确定选题
一、确定选题的原则
二、确定选题的方法
第三节 如何撰写研究报告
一、研究报告概述
二、研究报告的内容
三、研究报告示例