婴幼儿教师与家长沟通和合作的50个策略

译者序 前言 **部分　欢迎所有人
策略1　欣赏各种各样的家庭
策略2　与移民家庭合作
策略3　让特殊需要儿童的家庭参与进来
策略4　创造一种反偏见的环境
策略5　尊重所有家庭，包括同性父母家庭 第二部分　与家庭的合作关系
策略6　建立合作关系
策略7　消除合作障碍
策略8　尽量减少与家长的竞争
策略9　支持依恋
策略10　考虑权威
策略11　关注家庭的优点
策略12　帮助家长成为自己孩子的维护者
策略13　鼓励家长成为所有儿童的维护者
策略14　创造社区意识 第三部分　欣赏多样性并与之合作
策略15　理解和欣赏文化差异
策略16　建立文化响应的保育与教育
策略17　处理和保育与教育实践有关的冲突
策略18　考虑指导和纪律方面的文化差异
策略19　围绕你认为有害的做法与家长一起合作
策略20　思考与儿童学习方式有关的不同观点
策略21　管理冲突 第四部分　家庭参与和教育
策略22　考虑家庭参与
策略23　让家长进入教室或中心
策略24　关注父亲和祖父
策略25　对家长教育采取转型教育方法
策略26　与家长围绕节日主题合作
策略27　探索家长在决策委员会和理事会中的作用 第五部分　交流
策略28　创造交流环境
策略29　赋权给自己和他人
策略30　通过文字进行交流
策略31　与家长保持对话
策略32　着眼于跨文化的非语言交流 第六部分　碰面与会议
策略33　**次与家长见面
策略34　考虑日常碰面
策略35　举行会议
策略36　考虑跨文化会议
策略37　产生顾虑时与家长讨论 第七部分　与有特殊问题的家长合作
策略38　帮助儿童进入学校或项目
策略39　保持母语
策略40　让儿童轻松过渡
策略41　将大自然带进儿童的生活
策略42　用营养解决肥胖问题
策略43　解决电子媒介的问题
策略44　离婚期间保持稳定
策略45　应对家长的去世
策略46　寻找社区资源并推荐 第八部分　有挑战的对话
策略47　与经常抱怨的家长合作
策略48　与有敌意的家长一起工作
策略49　与家长讨论行为变化
策略50　家庭虐待或忽视 参考文献