- ISBN:9787517082637
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:249页
- 出版时间:2019-08-01
- 条形码:9787517082637 ; 978-7-5170-8263-7
本书特色
本书为《河(湖)长能力提升系列丛书》之一,该书结合各地河长制、湖长制的实践,系统阐述了河(湖)长的内涵和外延、工作内容、工作流程、制度和规范等,并简要的介绍了作为基层河长应掌握的河湖基本知识。全书共分5章:第1章为绪论,介绍了河长制的起源与发展、我国对河长制的总体部署和目标;第2章为河(湖)长管理,主要从河(湖)长体系构架、河(湖)长地位与作用、河(湖)长职责、河(湖)长履职监督等方面,描述河(湖)长的管理;第3章为河(湖)长工作任务及方法,主要从河长的工作任务及梳理、巡河及问题处置等方面对河长的工作和方法进行阐述;第4章为“一河(湖)一策”制定与落实,主要从“一河(湖)一策”主要内容、编制组织、实施管理等方面叙述“一河(湖)一策”的制定与落实。第5章为美丽河湖评估,主要介绍了美丽河湖的评估组织、标准和评估指标,并辅以梅溪为例。本书可供全国尤其是县级及以下河(湖)长学习与参考。
内容简介
本书为《河(湖)长能力提升系列丛书》之一,该书结合各地河长制、湖长制的实践,系统阐述了河(湖)长的内涵和外延、工作内容、工作流程、制度和规范等,并简要介绍了作为基层河长应掌握的河湖基本知识。全书共分5章:第1章为绪论,介绍了河(湖)长制的起源和发展、河(湖)长制的目标和部署;第2章为河(湖)长管理,主要从工作体系、任务体系、制度体系、河(湖)长职责等方面,描述河(湖)长的管理;第3章为河(湖)长工作任务及方法,主要从河长的工作任务、巡河和问题处置等方面对河长的工作及方法进行阐述;第4章为“一河(湖)一策”制定与落实,主要从“一河(湖)一策”主要内容、编制组织、实施管理等方面叙述“一河(湖)一策”的制定与落实;第5章为美丽河湖评估,主要介绍了美丽河湖的评估组织、评估标准和评估指标,并辅以梅溪和里水河为例。 本书既可供河(湖)长培训使用,也可作为相关专业高等院校师生用书。
目录
作者简介
陈晓东,浙江水利水电学院教授。浙江水利水电学院是一所办学历史悠久的工科类普通高等学校,前身可追溯到1953年的杭州水力发电学校和1956年的杭州水利学校、1958年的浙江电力专科学校、1975年的浙江水利电力学校(1978年9月更名为浙江水利水电学校)、1984年的浙江水利水电专科学校,2013年升格更名为浙江水利水电学院。经过60多年的不断进取,学院的各项事业得到了快速发展,在学科专业建设、师资队伍建设、教育教学改革、科研科技服务、基础设施建设等方面取得了显著成绩,形成了以工学门类为主体,以水利水电为特色,土木、机械、电气、管理等多学科协调发展的学科专业体系。
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