新视野中国儿童文学理论研究·王泉根文论集:担当与建构

责任与良知催生的智性之作（代序）
文学教授的资质（自序）
论儿童文学的基本美学特征
论人类文学大系统的分类结构与知识谱系
论少年儿童年龄特征的差异性与多层次的儿童文学分类
儿童文学的三个层次与两大门类
论儿童文学审美创造中的艺术形象、艺术视角
论原始思维与儿童文学审美创造
论原创儿童文学
论新世纪儿童文学研究
论新世纪儿童文学学科建设面临的机遇与挑战
论百年中国儿童文学的历史经验与人文价值
论百年中国儿童文学的三次转型与五代作家
中国儿童文学60年的发展思潮、艺术成就与诗学内涵
论新时期儿童文学
论新世纪儿童文学
近年我国儿童文学原创与出版的演变趋势
打造少年儿童生命成长的精神高地
新世纪中国儿童文学的外来影响与对外交流
中国儿童文学走向世界的意义
对话国际儿童文学学科的前沿思维成果
论少年小说与少年心理
抗战题材儿童小说的价值取向与审美追求
散文应守住“真我”的底线
动物文学的精神担当与多维建构
论科幻文学的学科根基
论中国当代科幻小说创作
崛起的中国科幻与价值重构
青少年影视的美学责任与分类原则
儿童文学：儿童电影的资源与推手
青少年文化产品研究论纲
新世纪数字出版与少儿文化创意产业的前瞻和思考
新世纪十年“儿童阅读运动”综论
新世纪中国分级阅读的思考与对策
理性看待新世纪的分级阅读
学术论文需要文采斐然
批评家的资质与任务（后记）