十题突破初中数学重难点

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作者：惠红民

出版社：浙江大学出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 初中通用 > 数学

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ISBN：9787308201292
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：235
出版时间：2020-06-01
条形码：9787308201292 ; 978-7-308-20129-2

内容简介

作者结合多年的教学经验，整理了供初三复习使用的“再认识”讲义。在每一讲里面，针对某一具体的重点或难点内容，将与它有关的内容、方法等综合梳理出来，精讲十道典型例题及精练十道变式练习，达到突破初中数学重难点内容这一目的。帮助学生在复习的过程中站在一个更高的层面去提升效果，将所学知识融会贯通，在复习的过程中做到有针对性提升综合解题能力．

怎样做好数学复习
第1讲数轴、绝对值的再认识
第2讲点的坐标的再认识
第3讲线段的再认识
第4讲距离、*值的再认识
第5讲代数式变形
第6讲代数“大合唱”
第7讲三角形的再认识
第8讲三角形高的再认识
第9讲一次函数的再认识
第10讲一元二次方程的再认识
第11讲直角三角形的再认识
第12讲锐角三角函数的再认识
第13讲等腰三角形的再认识
第14讲等边三角形的再认识
第15讲二次函数的再认识
第16讲二次函数的再认识
第17讲平行四边形（特殊）的再认识
第18讲圆的再认识
第19讲反比例函数的再认识
第20讲函数思想的再认识
第21讲网格图形的再认识
第22讲几何综合问题的再认识

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作者简介

　　惠红民，中学高级教师，现工作于首都师范大学附属回龙观育新学校。多年来一直奋战在初中教学一线，长期把关初三的数学教学。在教学中坚持不懈地学习，深入中考数学试题的解析研究，著有《十题突破初中数学重难点》《中考数学压轴题的分析与解》，主编有《初中数学解题研究》系列圈书。教学中主张改变学生数学学习的方式，在实践探索中初步形成具有个人特色的教学风格，注重概念教学与画图教学，特别注重学生数学思维的培养，让学生学会数学、会学数学是长期努力的方向。“学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考”是长期秉持的教学理念。

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