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日语教学论
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- ISBN:9787543587311
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:25cm
- 页数:369页
- 出版时间:2020-06-01
- 条形码:9787543587311 ; 978-7-5435-8731-1
内容简介
《日语教学论》是“中国外语教育研究丛书”中的一册。全书共十章,以一般教学论的基本原理为基础,主要论述了日语教学的概念、地位和任务,日语教学论的研究对象以及现代教学论的发展对日语教学的影响;日语的教学过程、教学目标和原则、教学主体、教学内容、教学组织形式、教学模式、教学方法与手段、教学环境及课堂管理、教学评价等。 本书关注相关教学理论与观点的历史变迁,着重论述教学理论与当今日语教学的融合;既重视日语教学的理论阐述,又关注其在教学一线的具体实践方法;在调研和教学实验的基础上分析日语教学理论的应用案例,为一线日语教师提供可参考的具体实施办法等。
目录
作者简介
唐 磊 人民教育出版社日语室编审,参与或主持1982年以来国家初、高中日语教学大纲或课程标准研制,参与或主持6项国家重点课题,参与或主编日语教科书等百余册。 皮俊珺 人民教育出版社日语编辑室主任、副编审。参与义务教育日语课程标准修订、高中日语教科书等多套教材编写工作。 李家祥 人民教育出版社日语室主任编辑、副编审,先后参与国家初、高中日语课程标准研制及多套教材编写工作。 张金龙 人民教育出版社日语室高级编辑,参与高中日语教科书等多套教材编写工作。
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