- ISBN:9787117291231
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:310
- 出版时间:2017-12-01
- 条形码:9787117291231 ; 978-7-117-29123-1
内容简介
1.临床护理路径总论2.常见呼吸系统疾病临床护理路径3.心血管系统疾病临床护理路径4.骨关节系统疾病临床护理路径5.神经系统疾病临床护理路径6.内分泌系统疾病临床护理路径7.儿科系统疾病临床护理路径8.老年系统疾病临床护理路径9.恶性肿瘤术后临床护理路径10.外科术后临床护理路径11.烧伤临床护理路径12.精神疾病临床护理路径
目录
**节 康复护理临床路径的现状
一、护理临床路径的起源
二、康复护理临床路径产生的背景
三、康复护理临床路径的发展与展望
第二节 康复护理临床路径概述
一、康复护理临床路径的定义
二、康复护理临床路径的目的与意义
第三节 康复护理临床路径的修订
一、康复护理临床路径制订的原则
二、康复护理临床路径制订的步骤
三、康复护理临床路径建立与实施中需重视的问题
第四节 康复护理临床路径的变异
一、康复护理临床路径变异的概念
二、康复护理临床路径变异的分类
三、康复护理临床路径变异的分析与处理
第二章 常见神经系统疾病康复护理临床路径
**节 脑卒中的康复护理临床路径
第二节 颅脑损伤的康复护理临床路径
第三节 脊髓损伤的康复护理临床路径
第四节 脑性瘫痪的康复护理临床路径
第五节 周围神经损伤的康复护理临床路径
第六节 帕金森综合征的康复护理临床路径
第七节 阿尔茨海默病的康复护理临床路径
第三章 常见运动系统疾病康复护理临床路径
**节 颈椎病的康复护理临床路径
第二节 骨折的康复护理临床路径
第三节 下肢截肢术的康复护理临床路径
第四节 人工关节置换术的康复护理临床路径
第五节 手外伤的康复护理临床路径
第六节 下腰痛的康复护理临床路径
第七节 肩周炎的康复护理临床路径
第八节 骨关节炎(大关节)的康复护理临床路径
第四章 常见心肺疾病康复护理临床路径
**节 原发性高血压病的康复护理临床路径
第二节 冠心病的康复护理临床路径
第三节 慢性充血性心力衰竭的康复护理临床路径
第四节 慢性阻塞性肺部疾病的康复护理临床路径
第五章 常见内分泌与代谢疾病康复护理临床路径
**节 糖尿病的康复护理临床路径
第二节 骨质疏松症的康复护理临床路径
第六章 常见恶性肿瘤康复护理临床路径
**节 乳腺癌术后康复护理临床路径
第二节 肺癌的康复护理临床路径
第三节 结肠、直肠癌的康复护理临床路径
附表
附表1 Brunnstrom 6阶段评定表
附表2 改良Ashworth分级法评定标准
附表3 Hoffer步行能力分级
附表4 Hodden步行能力评定
节选
《康复护理临床路径》: (二)实施规范 【住院第1日】 1.人院常规护理 (1)向患者介绍病区环境(医生办公室、护士站、卫生间、床单位、呼叫器、物品放置)、作息时间;介绍病区主任、护士长、主管医生及责任护士。介绍康复训练区设置及布局。 (2)测量生命体征、体重,通知医生接诊。 (3)询问患儿出生史、出生体重、预防接种史、既往史、家族史、过敏史等;评估父母亲一般情况包括年龄、职业、文化程度等;体格检查,完成人院护理评估。 (4)协助患儿卫生处置,修剪指(趾)甲、指导着装适宜,避免过冷、过暖。 2.每1—2h巡视,观察病情。观察患儿精神、情绪状况,注意是否有哭闹不安等表现;观察家长的情绪、应对等表现;观察家长喂养、照顾和教养方式,观察家庭关系及支持系统情况。 3.常规安全防护教育 (1)监护人做好看护防止走失等意外发生。 (2)做好预防跌倒坠床的相关知识宣教,指导照顾者正确使用床栏,做好跌倒防护;根据患儿发育需求使用儿童安全防跌带、防护头盔等。坐轮椅儿童指导正确使用方法。做好跌倒或坠床风险评估,签署高危跌倒告知书。 (3)做好环境安全指导,包括插座、电扇开关、开水房等场所的安全提醒,提醒家长及照顾者做好监护。 (4)做好防止烫伤的安全宣教,尤其是有行蜡疗治疗者。 (5)对于有发生压力性损伤或红臀危险的患儿,采取有效的预防措施;如入院前有压力性损伤应详细记录压力性损伤的部位、面积、程度,做好压力性损伤危险因素评估,及时签署高危压力性损伤告知书并做好家属及陪护的宣教工作,同时采取相应的措施。 4.根据医嘱进行相关治疗处置,指导各项治疗、处置的配合要点及注意事项。 5.常规健康指导 (1)指导保持室内空气新鲜,定时通风,保持温湿度适宜;保持环境整齐清洁,物品合理放置。 (2)日常生活护理指导,注意保持口腔清洁、会阴臀部皮肤清洁;指导患儿衣着舒适、冷暖适宜;指导定期清洁更换床单被褥,冬春季节加强环境清洁;天气适宜时合理安排户外活动等。 (3)指导合理喂养,早期介入喂养管理,指导正确添加辅食,补充维生素D、锌等,提倡蛋白质、脂肪、糖类和维生素合理搭配,膳食供给符合其生长发育的需求。 (4)指导大小便的管理和训练,指导正确使用尿不湿。 (5)指导患者晚餐后禁食8h以上,次晨空腹采集血标本,留取大小便标本;告知各项检查的时间、地点及相关注意事项。 (6)用药指导,告知家长正确的药物用法、剂量、时间及注意事项等。 6.有进食困难患儿指导正确的喂食姿势,指导根据吞咽进食功能选择饮食类型及喂养方式。 7.指导家长日常生活照顾中的正确姿势的管理方法,包括抱姿、卧姿、坐姿、跪位、站立。 8.了解患儿家长或照顾者的心理状态,讲解疾病的相关知识,做好康复训练前的准备工作,增强家长康复的信心,缓解家长的焦虑、急迫心理。 【住院第2日至第3日】 1.每1—2h巡视,观察患儿精神、情绪状况,关注有无哭闹不安、有无疼痛不适等;观察患儿用药/治疗后反应,观察了解患儿饮食及睡眠情况。观察患儿运动、语言等的发育情况,关注患儿兴趣爱好,了解其感兴趣的事情,加强互动,建立良好护患关系。观察家长喂养、照顾和教养方式;观察家长的心理情绪变化,观察家庭关系及支持系统;观察照顾者知识掌握能力。 2.做好早期康复护理指导,包括正确抱姿、坐姿和卧姿,进食、沐浴等日常生活照顾中的姿势维持,指导抬头、翻身、坐、站、行走的康复训练,指导正确使用矫形器,指导儿童的ADL训练,早期预防各种并发症的发生。 3.指导并协助家长或照顾者完成各项化验及检查,告知检查的意义及结果。完成医嘱相关的治疗、处置,做好康复专科治疗,指导各项治疗、处置的配合要点及注意事项。 4.告知家长早期坚持康复训练的重要性,家庭参与康复训练的必要性和重要性,鼓励指导家长或照顾者主动参与到康复训练中。 5.做好生活护理及安全宣教 (1)指导患儿进行抬头、翻身等训练时注意安全,及时评估患儿情况,指导家长或照顾者做好观察。 (2)保持室内空气新鲜,定时开窗通风,避免和有上呼吸道感染的人员接触,以免感染。指导着装适宜,避免穿着过多或过少,以免感染或着凉。 (3)室内物品合理放置,利器、插座、热的容器等均要放在患儿不能触及的安全位置。 ……
作者简介
陈肖敏,浙江省人民医院护理部主任,主任护师,教授,硕士生导师。杭州医学院护理学院副院长。临床护理国家重点专科负责人,浙江省手术室专科护士培训基地负责人。任亚太国际围手术期注册护士协会理事、中华护理学会理事、浙江省护理学会副理事长、中华护理学会手术室专业委员会副主任委员、华东六省一市手术室专业委员会主任委员、浙江省护理学会手术室专委会主任委员、浙江省康复医学会常务理事、康复护理专业委员会主任委员、中国研究型医院协会护理分会常务理事。任《中华护理杂志》《中国护理管理》杂志等多家核心期刊编委。获浙江省科技进步二等奖、三等奖各1项,浙江省医药卫生科技创新进步一等奖、中国护理管理创新奖、中华护理学会科技奖三等奖。荣获全国优秀护理部主任、全国创先争优先进个人、全国巾帼建功标兵等荣誉。主编书籍2部,参编10余部,作为副主编参与全国行业指南的编写。获国家教委精品课程1项。主持并参与省部级和厅级课题10余项,获国家新型实用专利7项,计算机著作软件2项,发表论文60余篇,指导硕士研究生15名。 王元姣,浙江省人民医院主任护师,硕士生导师。杭州医学院护理学院社区护理教研室副主任。浙江省康复护理专科护士培训基地负责人。浙江大学远程教育学院、浙江大学城市学院、杭州医学院护理学院康复护理学主讲教师。任中华护理学会康复护理专业委员会副主任委员、中国老年保健协会康复护理专业委员会副主任委员、中国康复医学会专家库成员、浙江省康复医学会理事、浙江省康复医学会康复护理专业委员会副主任委员、浙江省护理学会康复护理专业委员会副主任委员兼秘书、浙江省卒中学会康复专业委员会常务委员、浙江省康复医学会康复教育委员会常务委员、浙江省康复医学会质量控制中心护理组副组长、《中国老年保健医学》杂志编委、浙江省科学技术项目评审专家。获浙江省科学技术进步奖二等奖1项、浙江省医药卫生科技奖二等奖2项、荣获长三角洲优秀护师、浙江省康复医学会突出贡献奖。主编书籍2部,副主编书籍4部。主持并参与省部级和厅级课题10余项,发表论文40余篇,指导硕士研究生10余名。
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