- ISBN:9787570216338
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:258
- 出版时间:2020-09-01
- 条形码:9787570216338 ; 978-7-5702-1633-8
本书特色
1.曹爱卫老师团队全新力作。 2.紧扣小学语文教材读写目标,手把手教你上好绘本课,提升孩子读写能力。 3.每一篇课例都是从绘本介绍、创意解读、教学设计、拓展活动、学生作业五大板块展开, 干货满满。 4.全彩印刷、环保纸张,阅读体验良好。
内容简介
绘本创意读写课,是贴近低年级儿童心灵的课程。 如何把绘本带进小学语文课堂?如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作? 本书紧扣小学语文教材二年级的读写目标,由曹爱卫名师智慧空间站团队精心打磨而成,每一篇课例都是从绘本介绍、创意解读、教学设计、拓展活动、学生作业五大板块展开。手把手教你把绘本带进小学语文课堂,让孩子爱上阅读和写作。
目录
目录
**课 积累运用合适的动词 / 1
第二课 用上连续动词,让画面动起来 / 12
第三课 学习句式结构,想象写话 / 22
第四课 分类归纳,想象写话 / 34
第五课 学写留言条 / 45
第六课 注意语气,仿写对话 / 55
第七课 前后对比 预测情节 / 65
第八课 展开想象,让事物有趣起来 / 77
第九课 借助支架来表达 / 88
第十课 依据情节,续编故事 / 99
第十一课 学会分享 写写经历 / 109
第十二课 借助表格,创编故事 / 120
第十三课 注意说话语气 / 130
第十四课 学会介绍 / 142
第十五课 根据提示写想象内容 / 152
第十六课 发现层次,有序写话 / 164
第十七课 用创意点亮课堂 / 174
第十八课 把想法写出来 / 185
第十九课 根据细节展开想象 / 197
第二十课 读绘本,编故事 / 207
第二十一课 比较阅读策略 / 216
第二十二课 借助示意图 读绘本故事 / 226
第二十三课 在“画”中找日记素材 / 236
第二十四课 展开合理想象 / 247
作者简介
曹爱卫 杭州市下城区教师教育学院小学语文教研员,中学高级教师。曾获“浙江省教坛新秀”“浙江省师德楷模”等荣誉称号。对低年级语文教学有独到的研究,提出“智趣”语文教学主张。出版专著《玩转绘本创意读写》《低年级语文这样教》,编著《玩转汉语拼音》。 丁俊超,杭州市大成实验学校语文教师,曹爱卫名师智慧空间站学员。下城区教坛新秀,下城区教育标兵、先锋班主任。多篇教学论文、案例发表在专业期刊上。
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