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图文详情
- ISBN:9787303241613
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:29cm
- 页数:16,144页
- 出版时间:2019-02-01
- 条形码:9787303241613 ; 978-7-303-24161-3
内容简介
本书共七个专题, 包括: 我们的班级章程 ; 情绪家族 ; 平静下来 ; 学会合作 ; 双赢策略 ; 管理愤怒 ; 辨别欺负行为 ; 善待受欺负者等内容。
目录
专题一 成长新起点
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 我们的班级童程
主题二 情绪家族
主题三 平静下来
专题二 争吵与和好
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 学会合作
主题二 双赢策略
主题三 管理愤怒
专题三 向欺凌说“不”
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 辨别欺负行为
主题二 善待受欺负者
主题三 目击欺负我该做什么
专题四 向目标迈进
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 成功的标准
主题二 为自己负责
主题三 实现目标
专题五 喜欢我自己
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 我的特别之处
主题二 自信
主题三 别人的烦恼
主题四 放松
专题六 我周围的人
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 特别的人
主题二 认识内疚
主题三 学会弥补
主题四 承担责任
专题七 迎接新变化
专题概述
专题聚焦
专题目标
专题内容概览
集会活动
主题一 积极的改变
主题二 改变自己的想法
主题三 勇于尝试
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作者简介
毛亚庆,北京师范大学文科学术委员会委员、北京师范大学教育学部副部长、教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学校长培训学院院长、北京师范大学校长领导力研究中心主任、教育部-联合国儿童基金会“学校管理项目”管理项目管理办公室主任。2013获中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖、2012年获北京市哲学社会科学优秀成果一等奖等近10项国家及省部级科研奖项。
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