龙音微风

序
前言
理论研究篇
**章 聚焦音乐微课理论研究
**节 音乐微课资源开发的起因
第二节 萨尔曼·可汗与可汗学院给我们的启示
第三节 对“可汗学院”模式应用的思考
第四节 音乐微课资源的理论与价值
第五节 音乐微课资源与翻转课堂
第六节 音乐微课资源应用和翻转课堂结合要注意的问题
第七节 音乐新课程与音乐微课资源
第八节 音乐微课资源与农村音乐教学改革
第二章 音乐学科微课研究的实践管理
**节 音乐微课研究的实践路径
第二节 音乐微课研究的环境创设
第三节 音乐微课资源的开发途径
第四节 音乐微课研究队伍的培育
第五节 音乐微课研究的成果评估

实践探索篇
第三章 音乐微课的设计与制作
**节 音乐微课的设计理念及分类
第二节 音乐微课的制作方法及手段
第四章 音乐学科微课教学实录集锦
**节 歌曲教学微课实录
第二节 器乐教学微课实录
第三节 音乐知识教学微课实录
第四节 舞蹈律动教学微课实录
第五节 音乐欣赏教学微课实录

主编简介
副主编简介
编委简介
案例撰写者简介
后记